Skriv inn: Navn og Tittel

Transkript

1 Skriv inn: Navn og Tittel 1

2 VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE overgang barne-ungdomsskolen Rektor: Ann Harriet Olsen Trinnleder: Sveinung Austefjord Elevrådsrepresentant: Tobias Lindheimsmo Sosiallærer: Hege Westbye sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

3 Skolens visjon Sammen skaper vi trivsel og utvikling faglig og sosialt Skriv inn: Navn og Tittel 3

4 Østersund ungdomsskole Rektor: Ann Harriet Olsen Undervisningsinspektør: Trine Kinn Vidste 3 trinnledere - Trinnleder 8. trinn: Sveinung Austefjord Karriereveileder: Leif Johanessesen Sosiallærer: Hege Westbye Spes.ped koordinator x elever 16 klasser 45 lærere 4 assistenter Skriv inn: Navn og Tittel 4

5 Utbygging Skoleåret 2017/18: 2 nye klasserom Ny kunst og håndverksavdeling Bandrom Kultursal Personalavdeling Renovert svømmehall Skoleåret 2018/19: Utearealet Skriv inn: Navn og Tittel 5

6 Forstå ditt ungdomsskolebarn! Barna kommer i puberteten Utviklingsprosesser er i utakt Hjernen bygges om En forberedende fase En tid for selvopptatthet Ungdom trenger mer søvn Skriv inn: Navn og Tittel 6

7 Sammen om en god oppstart Du er viktig! Vis interesse for skolearbeidet Gi konkret ros for både prestasjoner og innsats Lag og følg opp avtaler om lekser Skap et samarbeid med skolen når det oppstår utfordringer Hjelp barnet i overgangen til karakterer Skriv inn: Navn og Tittel 7

8 Skolens arbeid med elevenes psykososiale skolemiljø Trivselsundersøkelser(elevundersøkelsen og ungdata) Elevsamtaler Loggbøker Verdensdagen for psykisk helse Samtalegrupper/VIP (veiledning og informasjon om psykisk helse) Sosiallærer og miljøarbeider VI Elevråd FAU og klassekontakter

9 Organisering av skoledagen 1.økt: Pause 20 min 2.økt: Midttime økt: Mandag slutter skolen for alle elevene

10 Midttimen Elevrådet, YouMe(VI), miljøarbeider, skole Ulike turneringer, ute/inne Bordtennis, biljard, brettspill, kortspill Leker, quiz, Kahoot Musikkrom Temadager/uker: karneval, smaksuka, nisse/luciadag, grilling Mulighet for leksehjelp på mediateket. Faglærer tilstede Skriv inn: Navn og Tittel 10

11 Elevråd En representant og en vara fra hver klasse totalt 32 elever. Et møte i måneden Skolemiljø SU (samarbeidsutvalget) Tar opp ting i BUKS (Barne-og unges kommunestyre) Aktiviteter hver fredag Juleball Elevundersøkelser Fotografering Elevrådskontorbemanning (låne ut utstyr; baller, brettspill) Skriv inn: Navn og Tittel 11

12 Periodeplan 2 uker Skal gi eleven oversikt over arbeidsperioden, skal gi informasjon til hjemmet, skal være et hjelpemiddel i lærerens planlegging og tilrettelegging INNHOLD: Definering av temaer og mål i de forskjellige fagene Oppgaver som skal gjøres i løpet av perioden Oversikt over prøver etc. Informasjon til hjemmet Planlegging av eget arbeid

13 PERIODEPLAN, INFORMASJONSFLYT Legges ut på: Fetskolene.net Skooler - periodeplaner - digitale bøker - tilpassa periodeplaner - OneNote, klassenotatbøker - Underveisvurdering Visma - Fravær, IOP, halvårskarakterer

14 Språkfag 2.Fremmedspråk Fordypning Tysk Norsk Spansk Engelsk Fransk Arbeidslivsfag Velges for tre år Søking til språkfag vil foregå i mai/juni.

15 Valgfag Medier og informasjon (skoleavis) Fysisk aktivitet og helse Design og redesign Sal og scene Natur og miljø Innsats for andre Standpunktkarakter i faget Velges hvert år Elevene velger ved skolestart i august

16 Vurdering / orden-atferd Vurdering med tallkarakter Lav, middels og høy grad & 2 : Under middels grad av måloppnåelse (forskr.: 1 innebærer liten grad av kompetanse i faget) 3 & 4 : Middels grad av måloppnåelse 5 & 6 : Over middels grad av måloppnåelse (forskr.: 6 innebærer særlig høy grad av kompetanse i faget) Ikke vurderingsgrunnlag Orden / atferd GOD (G) - Eleven viser vanlig god orden og oppførsel NOKSÅ GOD (Ng) - Eleven viser under vanlig god orden og oppførsel LITE GOD (Lg) - Karakteren skal bare benyttes i særtillfelle

17 Prinsipper for klassesammensetning Innhenter opplysninger fra kontaktlærere i barneskolen : - -Tilretteleggingsbehov. - -Faglige og sosiale forutsetninger/behov. - -Anbefalinger fra kontaktlærer om sammensetning av elever i nye klasser. (Der det er spesielle hensyn som må tas.) Hvilke elever bør plasseres sammen i klasser eller grupper for å utnytte ressursene best mulig? Kjønnsfordeling Vi ønsker at elevene føler en trygghet i forholdet mellom nye og gamle medelever i den nye klassen.

18 Elevantall Garderåsen 27 elever Riddersand 42 elever Hovinhøgda 53 elever Dalen 11 elever Totalt 133 elever 5 klasser på elever Skriv inn: Navn og Tittel 18

19 Måned Dag/dato Tidspunkt Agenda April Torsdag Overføringssamtaler med Garderåsen (Trude og Erik) Mai/ Juni Tidsplan Torsdag Overføringssamtaler med Dalen (Tilde) Torsdag Overføringssamtaler med Riddersand (Ole Iver og Agnetha) Fredag Overføringssamtaler med Hovinhøgda (Anita og Thomas) Mandag Informasjon til elevene på Hovinhøgda om overgangen til ØUS Tirsdag Informasjon til elevene på Garderåsen om overgangen til ØUS Fredag Informasjon til elevene på Riddersand om overgangen til ØUS Tirsdag Informasjon til elevene på Dalen om overgangen til ØUS Torsdag Foreldremøte på ØUS Arbeid med å sette sammen klasser Juni Torsdag Besøksdag for nye 8. trinn Skriv inn: Navn og Tittel 19

20 Skolestart Torsdag 16.8 Kl:08.30 Oppmøte for alle 8.trinnselever i amfiet

21 Bli kjent dag på Hvaltjern august Skriv inn: Navn og Tittel 21

22 Lekse til august 2018 Forbered din ungdom på ungdomsskolen snakk sammen om fag, karakter og nye venner/nye relasjoner Ta kontakt med oss om det er noe som du mener vi bør vite Vær en god rollemodell Skriv inn: Navn og Tittel 22