Gjennomgang av PP-tjenesten

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Gjennomgang av PP-tjenesten"

Transkript

1 Gjennomgang av PP-tjenesten Bærum kommune 17. April

2 Oppdragsgiver Bærum kommune v/velferdsdirektør s prosjektteam s prosjektteam Kathrine Støve, Prosjektleder Bjarne A. Martinsen, Prosjektmedarbeider Hege Gabrielsen, Kvalitetssikrer Helga Aune, Juridisk ekspert Faglig ekspert Thomas Nordahl, Høgskolen i Hedmark

3 # Tema 1 Mandat og metodisk tilnærming Innhold 2 Ressursbruk opp mot resultater 3 Organisering, samarbeid og kompetanse 4 Kvalitet 5 Våre anbefalinger 3

4 1 Mandat for gjennomgangen og metodisk tilnærming 4

5 Bakgrunn for prosjektet - mandat og metodisk tilnærming Bærum kommune ønsket en ekstern gjennomgang av PP-tjenesten Ressursbruk opp mot resultater Gjennomgang av PP-tjenesten Organisering Samarbeid Kompetanse Kvalitet og ressurser God kvalitet i tjenestene, innenfor eksisterende kostnadsnivå PP-tjenesten i Asker, Stavanger og Trondheim Gjennomgangen er basert på flere ulike datakilder: Innledende intervjuer Statistikk og dokumenter Spørreundersøkelse i PPT, barnehage og skole Intervjuer med et bredt spekter av informanter 5

6 PP-tjenesten har et todelt mandat 1. Individrettet arbeid: Utarbeide sakkyndige vurderinger basert på henvisninger fra barnehager og skoler om individuelle rettigheter til spesialpedagogisk hjelp i barnehage og spesialundervisning i skole 2. Systemrettet arbeid: PP-tjenesten skal hjelpe barnehager og skoler med kompetanse- og organisasjonsutvikling, slik at de tilrettelegger for barn og elever med særskilte behov Prosessen med individrettet arbeid foregår i seks faser: 6

7 2 Ressursbruk opp mot resultater 7

8 Ressursbruk Bemanningen i PP-tjenesten i Bærum kommune ligger omtrent på nivå med andre kommuner 8

9 Ressursbruk Fordelt på innbyggere i målgruppen har Bærum kommune noe lavere nettokostnader til PP-tjenesten enn Stavanger og Asker og noe høyere enn Trondheim kommune 9

10 Ressursbruk Bærum kommune har hatt en liten økning i total saksmengde siden

11 Ressursbruk Bærum kommune har lykkes med å få ned andelen elever med spesialundervisning, og andelen er lavere enn i andre kommuner 11

12 Ressursbruk Andelen barn med ekstra ressurser i barnehage er på nivå med andre kommuner 12

13 Ressursbruk PP-tjenesten i Bærum har hatt utfordringer med fristbrudd og ventetid i individsaker Andel saker med fristbrudd (%) 13

14 Ressursbruk Henvisningene til PP-tjenesten topper seg i perioder gjennom året Antall henvisninger per måned,

15 Ressursbruk PP-tjenesten har prioritert det individrettede arbeidet, på bekostning av systemrettet arbeid 15

16 Denne prioriteringen merkes også i barnehager og skole 16

17 3 Organisering Samarbeid Kompetanse 17

18 Organisering PP-tjenesten ble underlagt kommunalsjefsområde Skole fra , da Barne- og ungdomstjenester ble avviklet Førskoleteam Avdeling førskole mv Barneskoleteam Tjenesteleder Avdeling barneskole, ungdomsskole Barneskoleteam Merkantil Ungdomsskoleteam Skolene har faste PP-rådgivere i både individ- og systemsaker Innenfor barnehage tildeles sakene ut fra rådgivernes kompetanse og kapasitet PP-tjenesten har hatt kompetanseteam, bestående av ansatte på tvers av team: Språkteam Autismeteam Klasseledelse Sosio emosjonelle vansker M.fl. Førskoleteam Ungdomsskoleteam Kompetanse - team Barneskoleteam 1 Barneskoleteam 2 18

19 Samarbeid Ansvarsdelingen mellom aktørene fremstår som tydelig, men det er ulike forventninger til PP-tjenestens rolle i de ulike fasene Fase 1: Hvilken rolle skal PP-tjenesten ha overfor barnehager og skoler i prosessen med å sette inn tilpasset opplæring/forebyggende tiltak? Fase 5: Hvilken rolle skal PP-tjenesten ha i perioden hvor tiltakene gjennomføres? Fase 6: Hvilken rolle skal PP-tjenesten ha i forbindelse med evaluering av tiltakenes effekt? Barnehager, skoler og andre samarbeidspartnere erfarer at de har mindre samarbeid med PP-tjenesten enn tidligere 19

20 Kompetanse Både ansatte selv og barnehager og skoler vurderer at PPrådgiverne har god kompetanse, men de får ikke utnyttet den godt nok gjennom måten tjenesten arbeider og er organisert på Skoleledere og barnehagestyrere vurderer PP-tjenestens kompetanse som dårligst når det gjelder å ha kunnskap om miljøet for barna i den enkelte skolen/barnehagen Skolene melder også om at PP-tjenesten har for lite kompetanse innenfor digitalisering, og bruk av digitale læremidler Utviklingsområder (vurdering fra 1-5) Score fra PPT Score fra Bhg Score fra skole Mobbing 3,4 3,9 2,9 Press/stress 3,3 3,7 3,2 Lesing/språkstimulering 4,3 4,4 4,2 Minoritetsspråklige barn/elevers behov 3,4 3,7 3,0 Digitalisering 2,7 3,5 2,7 Psykiske vansker og lidelser 4,0 3,8 3,2 20

21 4 Kvalitet 21

22 Kvalitet PP-tjenesten, barnehagene og skolene har gode prosesser for brukermedvirkning Barnehager og skoler involverer foreldre gjennom dialog om bekymringen. Foreldre får dele sine erfaringer og perspektiver. Barnehager og skoler involverer foreldre i utarbeidelsen av henvisning, og beskrivelse av barnets utfordringer. PPT har samtale med foreldre i utredningen. Foreldrenes stemme kommer frem i sakkyndig vurdering. Foreldre får sakkyndig vurdering til gjennomlesning. Foreldre skal ikke involveres i denne prosessen. Vedtak fattes av barnehagekontor/ den enkelte skoleleder. Foreldre opplever å bli godt ivaretatt i møter om deres barn. Foreldre får lese IOP. Foreldre opplever å bli godt ivaretatt i møter om deres barn. Foreldre får lese evaluering av IOP. PP-rådgiverne skal snakke med barnet. Innarbeides i sakkyndig vurdering Barna får medvirke i gjennomføringen. 22

23 Kvalitet Kvalitetssystemene sikrer ikke i tilstrekkelig grad god nok kvalitet i tjenestene Fase 1: Bekymring Fase 2: Henvisning til PPT Fase 3: Sakkyndig vurdering Førskoleteam i PPT har konsultasjonstelefon Skolene har ressursteam og spes. ped team PP-rådgiverne oppleves likevel å være lite tilgjengelige i denne fasen PPT har gode prosedyrer for å kvalitetssikre at henvisninger og rehenvisninger er iht lovkrav Mangelfulle henvisninger kan generere lang saksbehandlingstid PPT oppleves å delta for lite i observasjoner av det enkelte barnet Barnehagene og skolene opplever at PP-rådgiver har lite kunnskap om barnet Sakkyndig vurdering oppleves å være for mye basert på pedagogisk rapport Tilrådingene oppleves i mange tilfeller ikke som godt nok tilpasset PP-rådgiver deltar i tilbakemeldingsmøte i hver enkelt sak 23

24 Kvalitet Kvalitetssystemene sikrer ikke i tilstrekkelig grad god nok kvalitet i tjenestene Fase 4: Vedtak Fase 5: Gjennomfør ing Fase 6: Evaluering Vedtak om spesialpedagogisk hjelp og spesialundervisning vurderes å ligge tett opp mot tilråding i sakkyndig vurdering Skolene ser ut til å utarbeide IOP for alle elever med vedtak Skolene opplever utfordringer med å sette inn riktig kompetanse i alle tilfeller, bruk av assistenter PPT er lite involvert i gjennomføringen og deltar ikke i dialog om hvordan det går med gjennomføringen og barnets utvikling Lærer/Pedagogisk leder og spesialpedagog evaluerer graden av måloppnåelse i IOP PP-rådgiver deltok i dette arbeidet tidligere, men det gjøres i få saker nå Både PP-rådgivere og representanter for barnehager/skoler ønsker at PP-rådgiver er mer involvert i evalueringen Bærum kommune har begrenset styringsinformasjo n for PP-tjenestens arbeid, og for arbeidet med spesialpedagogisk hjelp og specialundervisning 24

25 5 Våre anbefalinger 25

26 Anbefalinger til veien videre Bærum kommune bør sette igang en felles organisasjonsutviklingsprosess som omfatter PP-tjenesten, Skole og Barnehage, og samarbeidende tjenester Felles målbilde Kompetanseheving Avklare PP-tjenestens ansvarsområder Gode samhandlingsstrukturer på ledelsesnivå og struktur for forankring Felles organisasjonskultur Etablere styringsinformasjon som sikrer vurdering av måloppnåelse 26

27 Anbefalinger til veien videre PP-tjenesten bør igangsette en intern organisasjonsutviklingsprosess, med fokus på å bidra til å nå kommunens overordnede mål PP-rådgiverne bidra mer med veiledning, rådgivning og observasjon i barnehagene og skolene PP-tjenesten bør lage et system for systemrettet arbeid med kompetanseheving og organisasjonsutvikling i barnehager og skoler PP-tjenesten bør effektivisere saksbehandlingen PP-tjenesten bør jobbe systematisk med å skape en samlet organisasjon PP-tjenesten bør sikre interne fellesarenaer PP-tjenesten bør vurdere om organiseringen er egnet for å nå overordnede målsettinger 27

28 Disclaimer Denne rapporten er utarbeidet for Bærum kommune og er sluttproduktet i en ekstern gjennomgang av PP-tjenesten i Bærum kommune og i samsvar med engasjementsbrev datert Våre vurderinger bygger på faktainformasjon som har fremkommet i spørreundersøkelser og intervjuer med ansatte i ulike deler av kommunen, foreldre til barn med vedtak om spesialpedagogisk hjelp eller spesialundervisning og representanter for kommunene Asker, Stavanger og Trondheim. I tillegg inngår tilgjengelig statistikk fra GSI og Kostra, samt relevant dokumentasjon som Bærum og de tre nevnte kommunene har fremskaffet. PricewaterhouseCoopers () har ikke foretatt noen selvstendig verifisering av informasjonen som har fremkommet, og vi innestår ikke for at den er fullstendig, korrekt og presis. Bærum kommune har rett til å benytte informasjonen i denne rapporten i sin virksomhet, i samsvar med forretningsvilkårene i gjeldende kontrakt. påtar seg ikke noe ansvar for tap som er lidt av Bærum kommune eller andre som følge av at vår rapport er distribuert, gjengitt eller på annen måte benyttet i strid med disse bestemmelsene. beholder opphavsrett og alle andre immaterielle rettigheter til analysene samt ideer, konsepter, modeller, informasjon og know-how som er utviklet i forbindelse med vårt arbeid. Enhver handling som gjennomføres på bakgrunn av vår analyse foretas på eget ansvar All rights reserved. In this context, refers to PricewaterhouseCoopers AS, Advokatfirmaet PricewaterhouseCoopers AS, PricewaterhouseCoopers Accounting AS and PricewaterhouseCoopers Skatterådgivere AS which are member firms of PricewaterhouseCoopers International Limited, each member firm of which is a separate legal entity. 28

BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN

BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: 29.05.2018 18/13199 18/112636 Saksbehandler: Siv Herikstad Saksansvarlig: Siv Herikstad Behandlingsutvalg Møtedato Politisk saksnr.

Detaljer

Ressursteam skole VEILEDER

Ressursteam skole VEILEDER Ressursteam skole VEILEDER Innhold 1. Innledning... 2 2. Mål, fremtidsbilder og hensikt... 2 3. Ressursteam... 2 2.1 Barneskole... 2 2.2 Ungdomsskole... 3 2.3 Møtegjennomføring... 3 Agenda... 3 2.4 Oppgaver...

Detaljer

Draft av PP-tjenesten i

Draft av PP-tjenesten i www.pwc.com Draft Gjennomgang av PP-tjenesten i Bærum kommune April 2018 Forord På oppdrag fra Bærum kommune har gjennomgått PP-tjenesten i Bærum. Gjennomgangen er gjennomført fra januar til april 2018.

Detaljer

Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: / / Saksbehandler: Ingrid E. Glendrange Saksansvarlig: Siv Herikstad

Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: / / Saksbehandler: Ingrid E. Glendrange Saksansvarlig: Siv Herikstad BÆR U M KOM M U N E RÅDMANNEN Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: 20.05.2019 18/18471 19/103031 Saksbehandler: Ingrid E. Glendrange Saksansvarlig: Siv Herikstad Behandlingsutvalg Møtedato

Detaljer

Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)

Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) FOKUSOMRÅDER 2014/2015 PPT leder TIDLIG INNSATS Bidra til at barn og unge med særskilte behov får rask, treffsikker og helhetlig hjelp Fleksibilitet i bruk av kompetanse

Detaljer

Finans Norges bransjenormer. PwC 1

Finans Norges bransjenormer. PwC 1 Finans Norges bransjenormer PwC 1 Agenda 1 2 3 Bakgrunn og prosess Bransjenormens oppbygging Veien videre 2 Bakgrunn og prosess 3 Bakgrunn og prosess 4 Agenda 1 2 3 Bakgrunn og prosess Bransjenormens oppbygging

Detaljer

PPT. Visjon. Presentasjon. Hvem er vi?

PPT. Visjon. Presentasjon. Hvem er vi? PPT Visjon PPT skal medvirke til at alle får mulighet til å utvikle sitt læringspotensiale gjennom et tilrettelagt barnehage- og skoletilbud. PPT jobber for mangfold og for å sikre likeverdige tjenester

Detaljer

Mislighetsrevisjon Sykehuset Innlandet HF

Mislighetsrevisjon Sykehuset Innlandet HF www.pwc.no Mislighetsrevisjon Sykehuset Innlandet HF 3. juni 2014 Innholdsfortegnelse 1. Mandat og oppdrag... 3 Forbehold... 3 2. Evaluering av rammeverk for å redusere mislighetsrisiko... 4 Formålet...

Detaljer

barnehager Vurdering av treffsikkerhet ny forenklet modell

barnehager Vurdering av treffsikkerhet ny forenklet modell www.pwc.no Treffsikkerhet ny forenklet modell 18. februar 2015 Tilleggsoppdrag- Ny finansiering av ikkekommunale barnehager Vurdering av treffsikkerhet ny forenklet modell Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse...

Detaljer

Inkluderende fellesskap i barnehage og skole? John Kristoffersen, kommunalsjef

Inkluderende fellesskap i barnehage og skole? John Kristoffersen, kommunalsjef Inkluderende fellesskap i barnehage og skole? John Kristoffersen, kommunalsjef Oppdraget Vi(Udir) har da ønske om at en representant fra deres region kan holde et innlegg på 15 min om deres perspektiver

Detaljer

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e BTI Bedre Tverrfaglig Innsats SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e Denne prosedyren skal sikre at alle barn i Rakkestad kommune med rett til spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven

Detaljer

BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN

BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: 02.10. 17/14470 17/111206 Saksansvarlig: Anne Margrethe Lindseth Saksbehandler: Gro Steigum Behandlingsutvalg Møtedato Politisk

Detaljer

PPT - status. Saksframlegg. Sammendrag. Saksopplysninger. Saksnummer Utvalg Møtedato 12/10 Komitè for levekår 08.03.2012 12/34 Bystyret 29.03.

PPT - status. Saksframlegg. Sammendrag. Saksopplysninger. Saksnummer Utvalg Møtedato 12/10 Komitè for levekår 08.03.2012 12/34 Bystyret 29.03. Pedagogisk-Psykologisk Tjeneste Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 15.02.2012 10331/2012 2012/1329 Saksnummer Utvalg Møtedato 12/10 Komitè for levekår 08.03.2012 12/34 Bystyret 29.03.2012 PPT -

Detaljer

SAMARBEIDSAVTALE MELLOM BARNEHAGE OG PPT

SAMARBEIDSAVTALE MELLOM BARNEHAGE OG PPT SAMARBEIDSAVTALE MELLOM BARNEHAGE OG PPT Mål: Sikre en god bruk av ressurser og et godt samarbeid mellom barnehage og PPT. Avtalen forutsetter at hver barnehage har en ansvarlig fra ledelsen, i tillegg

Detaljer

Perspektiver på rapportens beskrivelse av utfordringer og anbefalinger. Rolf Øistein Barman-Jenssen

Perspektiver på rapportens beskrivelse av utfordringer og anbefalinger. Rolf Øistein Barman-Jenssen Perspektiver på rapportens beskrivelse av utfordringer og anbefalinger Rolf Øistein Barman-Jenssen 04.04.18 Reaksjoner Reaksjoner Perspektiver F A R PPT Barnehage Spesialpedagog Kontakt- Lærer R e k t

Detaljer

Hvordan står det til med PP-tjenesten? Er PP-tjenesten rustet til å møte krav og forventninger som blir stilt?

Hvordan står det til med PP-tjenesten? Er PP-tjenesten rustet til å møte krav og forventninger som blir stilt? Hvordan står det til med PP-tjenesten? Er PP-tjenesten rustet til å møte krav og forventninger som blir stilt? Bærekraftig? Får vi løst våre oppgaver Møter vi forventningene? Sikrer vi at barn og unge

Detaljer

Praksisfortelling -PPT. Gardermoen, 3. april 2014

Praksisfortelling -PPT. Gardermoen, 3. april 2014 Praksisfortelling -PPT Gardermoen, 3. april 2014 Porsgrunn kommune 35.000 innbyggere i kommunen 4.100 barn i grunnskolealder 2.300 barn i førskolealder 15 skoler (3 private) 34 barnehager Snitt grunnskolepoeng

Detaljer

Veileder s team - sirkel PPT Indre Salten September 2016 Revidert høst 2017

Veileder s team - sirkel PPT Indre Salten September 2016 Revidert høst 2017 Veileder s team - sirkel PPT Indre Salten September 2016 Revidert høst 2017 NYE PPT Indre Salten Beiarn, Fauske, Saltdal, Steigen, Sørfold Vertskommune Fauske. Besøksadresse: Storgata 52. Tlf. 75 60 45

Detaljer

spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder

spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder Rutiner vedrørende spesialundervisning og spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder Fagansvarlig oppvekst Oppdal kommune Vedtatt i Driftsutvalget i sak 08/15, 04.11.08 Innhold RUTINER VEDR.... 3 SPESIALUNDERVISNING

Detaljer

VIRKSOMHE. SOMHETSPLAN HIPPT 2012 oppdatert 02.03.12 .12

VIRKSOMHE. SOMHETSPLAN HIPPT 2012 oppdatert 02.03.12 .12 VIRKSOMHE SOMHETSPLAN HIPPT 2012 oppdatert 02.03.12.12 PPT er en lovpålagt kommunal og fylkeskommunal tjeneste som reguleres av opplæringslova 5-6. PPT skal hjelpe skolene med kompetanseheving og organisasjonsutvikling

Detaljer

NOxutslipp. Motoreffekt

NOxutslipp. Motoreffekt www.pwc.no Bilavgifter Avgift på motorvogner mv. A. Engangsavgift Avgiftsgrupper Egenvekt (kg) Motoreffekt (kw) NOxutslipp (mg/km) CO 2 - utslipp (g/km) Slagvolum (cm³ ) Sats per enhet - 2015 Vrakpantavgift

Detaljer

En orientering om virksomheten for 2010.

En orientering om virksomheten for 2010. BJUGN og ØRLAND PPT En orientering om virksomheten for 2010. Bjugn og Ørland PPT har i 2010 videreført arbeidsoppgaver som det er beskrevet for tidligere år. Kontoret har i gjennom styremøtene en dialog

Detaljer

17. november 2014. Samfunnsmessig bærekraft Vedlegg til Konseptfaserapport ny PSA, Sørlandet sykehus HF

17. november 2014. Samfunnsmessig bærekraft Vedlegg til Konseptfaserapport ny PSA, Sørlandet sykehus HF 17. november 2014 Samfunnsmessig bærekraft Vedlegg til Konseptfaserapport ny PSA, Sørlandet sykehus HF 1 Samfunnsmessig bærekraft Klinikk for Psykisk Helse (KPH) sin organisering og struktur vil påvirke

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler Morten Vedahl Arkiv B20 Arkivsaksnr. 17/619

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler Morten Vedahl Arkiv B20 Arkivsaksnr. 17/619 SAKSFREMLEGG Saksbehandler Morten Vedahl Arkiv B20 Arkivsaksnr. 17/619 Saksnr. Utvalg Møtedato / Kultur- og oppvekstutvalget 21.03.2017 / Kommunestyret 06.04.2017 PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE (PPT)

Detaljer

Nasjonal nettverkskonferanse for PPT-ledere 21. September 2016

Nasjonal nettverkskonferanse for PPT-ledere 21. September 2016 Nasjonal nettverkskonferanse for PPT-ledere 21. September 2016 Om kvalitetskriterier for PP-tjenesten Fire kvalitetskriterier Utdanningsdirektoratet har utformet fire kvalitetskriterier for PP-tjenesten

Detaljer

Evaluering av PP-tjenesten i Bergen kommune

Evaluering av PP-tjenesten i Bergen kommune Evaluering av PP-tjenesten i Bergen kommune 16.10.13 Oppdrag Evalueringen er gjennomført av Senter for praksisrettet utdanningsforskning ved Høgskolen i Hedmark. Prosjektleder har vært Professor Thomas

Detaljer

Årsmelding for PPT NG 2013

Årsmelding for PPT NG 2013 Årsmelding for PPT NG 2013 Innhold: Innhold s 1 Innledning s 1 Aktiviteter og hendelser i 2013 s 1 Statistikk s 2 Oversikt antall saker pr kommune s 2 Henvisningsgrunn s 2 Henvisningsgrunn pr kommune s

Detaljer

Virksomhetsplan HIPPT 2011 Oppdatert 24.01.11

Virksomhetsplan HIPPT 2011 Oppdatert 24.01.11 HAMARREGIONENS INTERKOMMUNALE PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE HAMAR, LØTEN, STANGE KOMMUNER. HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Virksomhetsplan HIPPT 2011 Oppdatert 24.01.11 PPT er en lovpålagt kommunal og fylkeskommunal

Detaljer

PP-tjenesten mandat er i utgangspunktet todelt.

PP-tjenesten mandat er i utgangspunktet todelt. Lister Pedagogisk Psykologiske Tjeneste (Lister PPT) er et interkommunalt samarbeid mellom kommunene Farsund, Flekkefjord, Kvinesdal, Lyngdal og Sirdal. Farsund kommune er vertskommune for samarbeidet.

Detaljer

Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010

Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010 1 Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010 Innhold RUTINER VEDR. SPESIALUNDERVISNING OG SPESIALPEDAGOGISK HJELP FØR OPPLÆRINGSPLIKTIG ALDER... 3 Saksgang vedr. spesialundervisningen

Detaljer

Rolf Øistein Barman-Jenssen PPT Tromsø kommune Fra individ og analyse til system og inkludering

Rolf Øistein Barman-Jenssen PPT Tromsø kommune Fra individ og analyse til system og inkludering Rolf Øistein Barman-Jenssen PPT Tromsø kommune 17.10.18 Fra individ og analyse til system og inkludering Perspektiver F A R PPT Barnehage Spesialpedagog Kontakt- Lærer R e k t o r Fådelt skole Faglærer

Detaljer

En gang spesialundervisning, alltid spesialundervisning? Trondheim 18. juni 2013

En gang spesialundervisning, alltid spesialundervisning? Trondheim 18. juni 2013 En gang spesialundervisning, alltid spesialundervisning? Trondheim 18. juni 2013 Helen L. Bargel, Seniorrådgiver, Fylkesmannen i Sør-Trøndelag fmsthlb@fylkesmannen.no Nasjonale føringer Meld. St. nr. 18

Detaljer

FNT SPESIALUNDERVISNING. Kompetanseløft Finnmark

FNT SPESIALUNDERVISNING. Kompetanseløft Finnmark FNT SPESIALUNDERVISNING Kompetanseløft Finnmark 18.10.2018 MÅL FOR DAGEN Økt forståelse for regelverketpå området spesialundervisning Få kunnskap om hvordan skoleeier, skolene og PPT kan bruke materiellet

Detaljer

Departementet ønsker med denne meldingen å stimulere til at PP-tjenesten i større grad skal kunne arbeide systemrettet (s.91)

Departementet ønsker med denne meldingen å stimulere til at PP-tjenesten i større grad skal kunne arbeide systemrettet (s.91) TILPASSET OPPLÆRING FORVENTNINGER TIL PP-TJENESTEN I LYS AV MELD. ST. 18 (2010-2011) LÆRING OG FELLESSKAP Departementet ønsker med denne meldingen å stimulere til at PP-tjenesten i større grad skal kunne

Detaljer

ÅRSMELDING FOR PPT FOR NAMSOS-REGIONEN SKOLEÅRET 2006/2007

ÅRSMELDING FOR PPT FOR NAMSOS-REGIONEN SKOLEÅRET 2006/2007 ÅRSMELDING FOR PPT FOR NAMSOS-REGIONEN SKOLEÅRET 2006/2007 PERSONALSITUASJONEN I PPT Kontoret har 9,7 stillinger. Det er 8,2 fagstillinger. 0,5 administrativ stilling og 1/1 sekretærstilling. Ansettelser

Detaljer

PLAN FOR OVERGANGER for barn og unge

PLAN FOR OVERGANGER for barn og unge PLAN FOR OVERGANGER for barn og unge (oppdatert 21.05.13) KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01 A: Postmottak, 2226 Kongsvinger E: postmottak@kongsvinger.kommune.no

Detaljer

Spesialpedagogisk hjelp

Spesialpedagogisk hjelp Spesialpedagogisk hjelp Sentrale elementer Utdrag fra veilederen for spesialpedagogisk hjelp, udir.no/tidlig innsats v/ Monja Myreng og Christina Nyeng Thon Spesialpedagogisk hjelp Alle barn under opplæringspliktig

Detaljer

ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN SAMMEN FLYTTER VI GRENSER

ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN SAMMEN FLYTTER VI GRENSER ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN 2015-2019 SAMMEN FLYTTER VI GRENSER OVERORDNET MÅL FOR TJENESTEN Videreutvikle tjenestens systemrettede arbeid for å støtte barnehager og skoler til å ivareta barn og unge

Detaljer

Internrevisjon i en digital verden

Internrevisjon i en digital verden Internrevisjon i en digital verden IIA Norge årskonferanse, Fornebu 29. 30. mai 2017 Services 1 Industry 4.0 Big Data 3D Printing Internet of Things Digitisation 2 Exponential organizations Disruption

Detaljer

ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN

ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN KOMMUNALAVDELING OPPVEKST Pedagogisk Psykologisk Tjeneste Tlf. 56 15 84 50 ASKØY PPT 4-ÅRIG HANDLINGSPLAN 2015-2019 SAMMEN FLYTTER VI GRENSER Faglig kompetanse Tidlig på Løsningsorientert Rom for alle

Detaljer

NORDVOLLS VEILEDNINGSMODELL

NORDVOLLS VEILEDNINGSMODELL NORDVOLLS VEILEDNINGSMODELL Vi gir veiledning både til personale i grunnskole og videregående skole der en eller flere av elevene har diagnose innenfor autismespekteret. Vi tilbyr også bistand til andre

Detaljer

Økt avkastning gjennom regionale forvaltningsmiljøer

Økt avkastning gjennom regionale forvaltningsmiljøer Økt avkastning gjennom regionale forvaltningsmiljøer 3 grunnleggende spørsmål 1. Vi vil ha nyskaping men hvorfor vil vi ikke finansiere nyskapingen? 2. Hvordan leve av oljeformuen også etter oljealderen?

Detaljer

TILPASSA OPPLÆRING I BARNEHAGE OG SKOLE

TILPASSA OPPLÆRING I BARNEHAGE OG SKOLE TILPASSA OPPLÆRING I BARNEHAGE OG SKOLE PROSEDYRER SPESIALPEDAGOGISK HJELP/SPESIALUNDERVISNING HOLTÅLEN OG RØROS 2008 2 INNHOLD 1 Tilpassa opplæring i barnehage og skole s 3 1.1 Barnehagen s 3 1.2 Skolen

Detaljer

KVALITET I SPESIALUNDERVISNING

KVALITET I SPESIALUNDERVISNING OPPFØLGING ETTER FORVALTNINGSREVISJON: KVALITET I SPESIALUNDERVISNING Foto: Carl-Erik Eriksson Vedtak i bystyret 18.06.15 1. Bystyret ber Rådmannen sørge for at opplæringslovens krav til begrunnelse følges

Detaljer

SPESIALUNDERVISNING VEDTAK SOM OPPFYLLER KRAVENE I LOV OG FORSKRIFT

SPESIALUNDERVISNING VEDTAK SOM OPPFYLLER KRAVENE I LOV OG FORSKRIFT SPESIALUNDERVISNING VEDTAK SOM OPPFYLLER KRAVENE I LOV OG FORSKRIFT 22. OG 29. MAI 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT Agenda Innledning Gjennomgang av krav til enkeltvedtakene og avvikene

Detaljer

Pedagogisk Psykologisk Tjeneste

Pedagogisk Psykologisk Tjeneste Pedagogisk Psykologisk Tjeneste Pedagogisk Psykologisk Tjeneste Fagansvarlig Barbro Finanger Lande Telefon 72 42 81 37 Spesialpedagog/ logoped Kirsten Stubsjøen Telefon 72 42 81 38 Side 2 Hva er pedagogisk

Detaljer

Samfunnsviternes synspunkter på rapporten «Inkluderende fellesskap for barn og unge» Høringskonferanse Stjørdal,

Samfunnsviternes synspunkter på rapporten «Inkluderende fellesskap for barn og unge» Høringskonferanse Stjørdal, Samfunnsviternes synspunkter på rapporten «Inkluderende fellesskap for barn og unge» Høringskonferanse Stjørdal, 20.06.18 Om Samfunnsviterne En fagforening for arbeidstakere med mastergrad/hovedfag innenfor

Detaljer

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING Friskolesamling 19.01.2016 1 Spesialundervisning i skolen Regelen om spesialundervisning i oppl. 5-1 er den

Detaljer

Indre Østfold kommune

Indre Østfold kommune Mandat for OPPVEKST Livsmestring og læring Indre Østfold kommune Behandlet dato: Behandlet av (delprosjektleder): Sted: Gry Sjødin Neander 5K Beslutning: Prosjektet gjennomføres i hht mandatet. Signatur

Detaljer

AVD. FOR OPPVEKST Informasjon til HOK 2015

AVD. FOR OPPVEKST Informasjon til HOK 2015 AVD. FOR OPPVEKST Informasjon til HOK 2015 Avd. for oppvekst 2 Stab Oppvekstsjef Rådgiver skole Rådgiver barnehage Rådgiver spesialpedagogikk Utviklingskoordinator skole IKT-koordinator Elisabeth Jonassen

Detaljer

Lederskap med vekt på PPT

Lederskap med vekt på PPT Lederskap med vekt på PPT Utviklingsarbeidet om spesialundervisning i Lillehammer, Trond Johnsen Implementering av kvalitetshjul i den spesialpedagogiske tiltakskjeden, Kjersti Kristoffersen & Hvordan

Detaljer

Årsmelding 2008 PPT for voksne

Årsmelding 2008 PPT for voksne Trondheim kommune PPT for voksne Årsmelding 2008 PPT for voksne Nettverk ( treet i bakgården) INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 2 1. Lovgrunnlag... 3 1.1 Overordnet mål... 3 2. BEMANNING... 3 3. ARBEIDSOMRÅDER...

Detaljer

Implementering av rammeplanen og kompetansebygging i Lindesnes. Hvor «tett på» barnehagene vil kommunal myndighet være?

Implementering av rammeplanen og kompetansebygging i Lindesnes. Hvor «tett på» barnehagene vil kommunal myndighet være? Implementering av rammeplanen og kompetansebygging i Lindesnes Hvor «tett på» barnehagene vil kommunal myndighet være? Utøvelse av barnehagemyndighet Forventninger til studiet Hva er kvalitetsutvikling

Detaljer

Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten

Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten (Sist revidert 24.09.10) Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten 1. Kontakt skole/ barnehage og PPT. Ordningen med fast PPT-kontakt

Detaljer

Årsmelding for Midt-Agder PPT 2017

Årsmelding for Midt-Agder PPT 2017 Årsmelding for Midt-Agder PPT 2017 Fagansatte i 2017 Spesialpedagog Gunhild Skomedal Eik 80 % stilling Spesialpedagog Anne Gro Hansen Eidså 100% Spesialpedagog Siri Røilid 100% PP-rådgiver Paola Campos-Betancur

Detaljer

Oslo kommune Bydel St. Hanshaugen. Overføring av sakkyndig vurdering til bydel

Oslo kommune Bydel St. Hanshaugen. Overføring av sakkyndig vurdering til bydel Oslo kommune Bydel St. Hanshaugen Overføring av sakkyndig vurdering til bydel Innholdsfortegnelse 1 BAKGRUNN OG FORMÅL... Feil! Bokmerke er ikke definert. 1.1 Bakgrunn... 3 1.2 Formål... 4 1.3 Prosjekteier...

Detaljer

Kommunalt foreldreutvalg Levanger kommune 20.mai 2010

Kommunalt foreldreutvalg Levanger kommune 20.mai 2010 Kommunalt foreldreutvalg Levanger kommune 20.mai 2010 PPT Levanger Bjørg Holmen, fagleder PPT Levanger, mai 2010 1 Innhold PPT: 1. Hvem er vi 2. Hva gjør vi, hvorfor og for hvem 3. Hvem kontakter oss for

Detaljer

God opplæring for alle

God opplæring for alle God opplæring for alle Feil ressursbruk Økt kompetanse i system Vi er på vei! Mange elever går ut av grunnskolen uten å realisert sitt potensial for læring. Alle elever lærer og oppnår gode resultater

Detaljer

Plan for kontroll og tilsyn. Plan for forvaltningsrevisjon

Plan for kontroll og tilsyn. Plan for forvaltningsrevisjon Kontrollutvalget skal påse at det føres kontroll med at den økonomiske forvaltning foregår i samsvar med gjeldende bestemmelser og vedtak, og at det blir gjennomført systematiske vurderinger av økonomi,

Detaljer

Haugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune

Haugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune Prosjektplan KLARE Autismeprosjekt 2010 2012 Haugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune Fra prosjekt til daglig drift. En modell

Detaljer

Veileder til Plan for barnehagetilbud STAVANGER KOMMUNE

Veileder til Plan for barnehagetilbud STAVANGER KOMMUNE Veileder til Plan for barnehagetilbud STAVANGER KOMMUNE Sist oppdatert november 2018 Forord Barnehagen skal støtte barns utvikling ut fra deres egne forutsetninger og gi det enkelte barn og barnegruppen

Detaljer

Styrermøte

Styrermøte Styrermøte 08.09.2016 Agenda Kl.08.30 09.00 Informasjon fra Barnehagekontoret Kl.09.00 09.30 Bærum kommune som trafikksikker kommune hva må barnehagene gjøre? v. Erik Førland og representant for Trygg

Detaljer

FORSLAG. Plan for spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven

FORSLAG. Plan for spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven FORSLAG Plan for spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven 1. Personalia Navn: Født: Adresse: Foresatte: Barnehage: 2. Ressurser for inneværende barnehageår Spesialpedagog: Spesialpedagogisk hjelp:

Detaljer

PP-tjeneste/logopedtjenesten Nord Østerdal

PP-tjeneste/logopedtjenesten Nord Østerdal PP-tjeneste/logopedtjenesten Nord Østerdal Økonomi (Tall i tusen kroner) Regnskap Budsjett Brutto driftsutgifter 11 219 11 482 Netto driftsutgifter Tynset sin andel 2 659 2 737 Ansatte Årsverk 9,9 Tjenesteområdeleder

Detaljer

Rektornettverkets møte Sandefjord PPT v. Trude Nystad

Rektornettverkets møte Sandefjord PPT v. Trude Nystad Rektornettverkets møte Sandefjord PPT v. Trude Nystad 1. Hva kan være årsak til at tallene fremstår som de gjør for elever fra Sandefjord kommune 2. Hvis vi skal nå målet om at flere skal fullføre og bestå

Detaljer

Lier kommune PP-tjenesten

Lier kommune PP-tjenesten LL Lier kommune PP-tjenesten Kunnskapsdepartementet Att.: Geir Fosby Vår ref: SIOS/2015/5216/A10 Deres ref: Lier 06.01.2016 Høringssvar - endringer i barnehageloven - barn med særlige behov 1. Lier kommune

Detaljer

I Barneombudets fagrapport «Uten mål og mening» fra 2017 uttaler ombudet noen bekymringer:

I Barneombudets fagrapport «Uten mål og mening» fra 2017 uttaler ombudet noen bekymringer: Det utdanningsvitenskapelige fakultet Bokmål Fredag 2. juni 2017, 6 timer Ingen hjelpemidler tillatt Svar på én av disse to oppgavene (enten oppgave 1 eller oppgave 2): Oppgave 1: Tidlig innsats og evaluering

Detaljer

Ski kommune. Dysleksiplan. Skolene i Ski kommune

Ski kommune. Dysleksiplan. Skolene i Ski kommune 2019-2022 Ski kommune Dysleksiplan Skolene i Ski kommune Lese- og skriveopplæring i Ski kommune Ski kommune har en felles kommunal lese- og skriveplan for å sikre god kvalitet i lese- og skriveopplæringen

Detaljer

PP-tjenesten i Frogn kommune

PP-tjenesten i Frogn kommune Forvaltningsrevisjon PP-tjenesten i Oslo, 21. oktober 2016 Rapporten er utarbeidet for oppdragsgiver, og dekker kun de formål som med denne er avtalt. All annen bruk og distribusjon skjer for oppdragsgivers

Detaljer

PPT. Godt læringsmiljø. Ambulerende team

PPT. Godt læringsmiljø. Ambulerende team PPT Godt læringsmiljø Ambulerende team Ambulerende team i Oppegård kommune består av fire fagstillinger. Teamet hjelper skolene med å skape gode læringsmiljøer. I arbeidet vårt legger vi vekt på god klasseledelse,

Detaljer

ÅRSRAPPORT PPT Inderøy og Leksvik IKS

ÅRSRAPPORT PPT Inderøy og Leksvik IKS ÅRSRAPPORT 2015 PPT Inderøy og Leksvik IKS PERSONAL PP-tjenesten i Inderøy og Leksvik IKS har 4,1 fagstilling, i tillegg har kontoret sekretær i 70% stilling. Sekretæren har en viktig funksjon i tjenesten

Detaljer

Trygt og godt læringsmiljø

Trygt og godt læringsmiljø Trygt og godt læringsmiljø Erfaringer og tanker om løsninger for elever med skolevegring. Linda Strong og Hege Seljebø Fagledere ved PPT Ålesund Fortell meg og jeg glemmer Lær meg og jeg husker Involver

Detaljer

Elevenes skolemiljø i opplæringsloven kapittel 9 A

Elevenes skolemiljø i opplæringsloven kapittel 9 A Elevenes skolemiljø i opplæringsloven kapittel 9 A PP-tjenestens rolle i skolemiljøsaker Gitte Franck Sehm Disposisjon Kort om oppll. 9 A Avklaring - PPT s rolle Barnekonvensjonen Utfordringer som går

Detaljer

TILSYNSRAPPORT. PP-tjenesten Sandefjord kommune. Arkivsak 2016/5154

TILSYNSRAPPORT. PP-tjenesten Sandefjord kommune. Arkivsak 2016/5154 TILSYNSRAPPORT PP-tjenesten Sandefjord kommune Arkivsak 2016/5154 1 Innledning Fylkesmannen har i perioden 01.09.2016 og frem til dags dato gjennomført tilsyn med PPtjenesten og Sandefjord kommune. Denne

Detaljer

Læringsmiljøprosjektet fra

Læringsmiljøprosjektet fra Læringsmiljøprosjektet fra 2013-2017 14.03.2017 laeringsmiljosenteret.no Tirsdag 14.mars 10:00-11:00 Velkommen Status for Læringsmiljøprosjektet 11:15-13:00 Grunnlagsdokumentet - En felles plattform for

Detaljer

Relasjonen er i sentrum «det dobbelte blikk» Hva kan være årsaken?

Relasjonen er i sentrum «det dobbelte blikk» Hva kan være årsaken? Læringsmiljøteamet ved PPT Rana ønsker å bistå skoler og klasser med å skape gode og inkluderende læringsmiljø der elevene har forsvarlig og tilfredsstillende læringsutbytte. I arbeidet legger vi vekt

Detaljer

ÅRSHJUL FOR OPPVEKSTSEKTOREN

ÅRSHJUL FOR OPPVEKSTSEKTOREN ÅRSHJUL FOR OPPVEKSTSEKTOREN 2015 2016 I FRØYA, HITRA OG SNILLFJORD KOMMUNER Vedtatt 19. mai 2015 Hele året Leder Gjennomgående bruk av Arbeidsløypa Arbeidsløypa Leder skal til enhver tid sikre bruk og

Detaljer

Veileder for. spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder og spesialundervisning i grunnskoleopplæringen

Veileder for. spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder og spesialundervisning i grunnskoleopplæringen Veileder for spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder og spesialundervisning i grunnskoleopplæringen, revidert desember 2011 Innhold Innledning og bakgrunn 3 Aktører og roller 4 Informasjon

Detaljer

Veiledningsstrategier Læringsmiljprosjektet

Veiledningsstrategier Læringsmiljprosjektet Veiledningsstrategier Læringsmiljprosjektet Storteam 8. og 9. april 2015 Læringsmiljøsenteret, Hanne Jahnsen Oppdraget Veiledningsgruppene skal arbeide systemrettet mot utvalgte kommuner og skoleeiere.

Detaljer

Høringssvar fra Nordnes skole i forhold til «Rapport om det spesialpedagogiske feltet i Bergen kommune»

Høringssvar fra Nordnes skole i forhold til «Rapport om det spesialpedagogiske feltet i Bergen kommune» Høringssvar fra Nordnes skole i forhold til «Rapport om det spesialpedagogiske feltet i Bergen kommune» Høringsfrist 15.02.13 Høringen har vært drøftet i skolens ledergruppe, spesialpedagogiske team og

Detaljer

RAPPORT DEL 2 OVERGANGER

RAPPORT DEL 2 OVERGANGER RAPPORT DEL 2 OVERGANGER PORSGRUNN KOMMUNE OVERGANGER Alle overganger i barn og unges oppvekst kan medføre en risiko. Det er sentralt at det er godt samarbeid mellom de kommunale tjenester og de ulike

Detaljer

SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN

SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN Opplæringsloven kap 4A-2 jf. Kap.5 19.Februar 2013 Tysværtunet 1 Lovgrunnlag Opplæringsloven kap. 4A om opplæring spesielt organisert for voksne Oppl. 4A-2

Detaljer

;-) PLAN FOR OVERGANGER. for barn og unge. KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no. (pr. 26.03.14) T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01

;-) PLAN FOR OVERGANGER. for barn og unge. KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no. (pr. 26.03.14) T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01 PLAN FOR OVERGANGER ;-) for barn og unge (pr. 26.03.14) KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01 A: Postmottak, 2226 Kongsvinger E: postmottak@kongsvinger.kommune.no

Detaljer

Velkommen til leverandørkonferanse Fagsystemer for Nye Veier AS

Velkommen til leverandørkonferanse Fagsystemer for Nye Veier AS Velkommen til leverandørkonferanse Fagsystemer for Nye Veier AS 30. oktober 2015 Vi er her for å initiere leverandørdialog med formål om å innhente ideer til hvordan Nye Veier AS kan utnytte fagsystemer

Detaljer

Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.

Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes. Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes. Felles nasjonalt tilsyn- «Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringa» Bjugn kommune, Botngård skole

Detaljer

Vårt felles ansvar. Korleis skape gode møteplassar mellom barnehage og PPT? 2. Mars Ann Therese Stamnesfet

Vårt felles ansvar. Korleis skape gode møteplassar mellom barnehage og PPT? 2. Mars Ann Therese Stamnesfet Vårt felles ansvar Korleis skape gode møteplassar mellom barnehage og PPT? 2. Mars 2016 Ann Therese Stamnesfet Ulike møteplassar der barnehage og PPT samhandlar: Ressursteam: bhg, ppt (helsesøster, barnevern)

Detaljer

Invitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing

Invitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing Alle kommuner i Nordland Alle friskoler i Nordland Saksb.: Arne Sandnes Larsen e-post: fmnoala@fylkesmannen.no Tlf: 75531589 Vår ref: 2016/6686 Deres ref: Vår dato: 20.09.2016 Deres dato: Arkivkode: Invitasjon

Detaljer

INKUBATOR. STYREARBEID 19. oktober 2010

INKUBATOR. STYREARBEID 19. oktober 2010 INKUBATOR STYREARBEID 19. oktober 2010 Agenda Styrets rolle / oppgaver generelt Hvorfor bør styrets arbeid være i fokus nå? Styreplaner Styreleders særstilling Særtrekk eller sære trekk påvirker styrets

Detaljer

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette.

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette. Pr...0 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN. Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato:..0 Tidspunkt for neste revisjon:

Detaljer

SPESIALPEDAGOGISKE RUTINER PPT FOR VEFSN-REGIONEN

SPESIALPEDAGOGISKE RUTINER PPT FOR VEFSN-REGIONEN Nordland Grane Vefsn Hattfjelldal fylke kommune kommune kommune SPESIALPEDAGOGISKE RUTINER PPT FOR VEFSN-REGIONEN Innhold Generelt Førtilmeldingsfasen Tilmeldingsfasen Utrednings- og tilrådningsfasen Søknad

Detaljer

Verdier og organisasjonskultur - kan det måles?

Verdier og organisasjonskultur - kan det måles? Verdier og organisasjonskultur - kan det måles? Årskonferansen IIA 28. mai 2019 Hege Gabrielsen, Innhold 1. 2. Organisasjonskultur på agendaen Hvordan måle og utvikle organisasjonskultur Barneverntjenesten

Detaljer

Læringsmiljøprosjektet. PPT sin rolle. Nina Grini. Læringsmiljøsenteret.no

Læringsmiljøprosjektet. PPT sin rolle. Nina Grini. Læringsmiljøsenteret.no Læringsmiljøprosjektet PPT sin rolle Nina Grini Læringsmiljøsenteret.no Forventninger til PP-tjenesten (St.meld. 18 (2010-2011) PPT skal være tilgjengelig og bidra til helhet og sammenheng i tiltak overfor

Detaljer

GJERDRUM KOMMUNE Pedagogisk-psykologisk tjeneste

GJERDRUM KOMMUNE Pedagogisk-psykologisk tjeneste GJERDRUM KOMMUNE Pedagogisk-psykologisk tjeneste Unntat offentlighet Offl. 13, Fvl. 13 TILMELDING TIL PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE (PPT) INDIVIDSAK Sakkyndig vurdering i form av utredning og tilrådning

Detaljer

Informasjonsmøte om ny organisering av det spesialpedagogiske feltet

Informasjonsmøte om ny organisering av det spesialpedagogiske feltet Informasjonsmøte om ny organisering av det spesialpedagogiske feltet Pedagogisk psykologisk senter Pedagogisk psykologisk tjeneste Fagsenter Fagsenter *Det er ca. 180 private barnehager og 10 private skoler

Detaljer

Overganger. Solveig H. Myklestad PP- tjenesten, Halden kommune

Overganger. Solveig H. Myklestad PP- tjenesten, Halden kommune Overganger Solveig H. Myklestad PP- tjenesten, Halden kommune Overganger kan beskrives som en prosess av endringer som barnet og familien erfarer når det beveger seg fra en setting til en annen. Disse

Detaljer

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre.

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. UTESEKSJONEN 2017 MÅLGRUPPE Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. OVERORDNET MÅL Uteseksjonens overordnede målsetting er tidlig identifisering av negativ

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING

Detaljer

Saksbehandler: Bjørn Andersen Arkiv: A21 &20 Arkivsaksnr.: 17/342. Administrasjonsutvalget

Saksbehandler: Bjørn Andersen Arkiv: A21 &20 Arkivsaksnr.: 17/342. Administrasjonsutvalget SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Bjørn Andersen Arkiv: A21 &20 Arkivsaksnr.: 17/342 Sign: Dato: Utvalg: Administrasjonsutvalget 01.02.2017 NY ORGANISERING KARMØY PPT Rådmannens forslag til vedtak: Administrasjonsutvalget

Detaljer

BUILD2GROW. DEN VIKTIGE ROLLEN SOM STYRELEDER 9. Juni 2011. Gorm F. Nymark

BUILD2GROW. DEN VIKTIGE ROLLEN SOM STYRELEDER 9. Juni 2011. Gorm F. Nymark BUILD2GROW DEN VIKTIGE ROLLEN SOM STYRELEDER 9. Juni 2011 Gorm F. Nymark Agenda Styrets rolle / oppgaver generelt Styreleders særstilling Hvorfor bør styrets arbeid være i fokus nå? Styreplaner Særtrekk

Detaljer

VEILEDER. Individuell Utviklingsplan

VEILEDER. Individuell Utviklingsplan VEILEDER Individuell Utviklingsplan Hjemlet i opplæringslovens 5-5 og Utdanningsdirektoratets veileder til spesialpedagogisk hjelp, publisert 30.10.2014. «Planleggings og gjennomføringsfasen starter når

Detaljer