BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET"

Transkript

1 BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet, slik de har blitt overlevert fra Legeforeningen til Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har distribuert oversikter over læringsaktiviteter og vurderingsformer, som ikke er kvalitetssikret av spesialitetskomiteene og som inneholder feil og mangler. For enkelte spesialiteter har Helsedirektoratet også foretatt endringer og strykninger i spesialitetskomiteenes anbefalte forslag. Fagmiljøene har etterspurt spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer. Med bakgrunn i dette har Legeforeningen valgt å gjøre anbefalingene tilgjengelige på våre nettsider. Dokumentene for den enkelte spesialitet inneholder spesialitetskomiteenes anbefalinger til - innledende tekst for spesialiteten - nasjonale læringsaktiviteter, i form av kurs- og prosedyreliste - læringsmål med tilhørende utdypende tekst, anbefalte læringsaktiviteter og vurderingsformer - spesialitetsspesifikk utdypende tekst, anbefalte læringsaktiviteter og vurderingsformer tilknyttet felles kompetansemål (FKM) dersom dette er utarbeidet For enkelte spesialiteter avviker spesialitetskomiteenes forslag til læringsmål fra de sfestede læringsmålene. Avvikene vil kunne omfatte formulering, innhold og rekkefølge, og enkelte læringsmål i spesialitetskomiteenes forslag er utelatt i spesialisten (disse er markert). De festede læringsmålene finnes i vedlegg 2 til spesialisten. Felles kompetansemål (FKM) er læringsmål utviklet i Helsedirektoratets regi. I noen tilfeller har spesialitetskomiteene avgitt anbefalinger til utdypende tekst og spesialitetsspesifikke læringsaktiviteter og vurderingsform tilknyttet felles kompetansemål. Lenker til gjeldende regelverk finnes på Legeforeningens hjemmeside under utdanning.

2 SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG TIL LÆRINGSMÅL OG LÆRINGSAKTIVTETER FOR DEL 3 I SPESIALITETEN GASTROENTEROLOGISK KIRURGI SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG TIL INNLEDENDE TEKST Gastroenterologisk kirurgi er den delen av kirurgien som behandler lidelser og skader i gastrointestinaltraktus fra øsofagus til anus, samt lever, galleveier, pancreas, milt, peritoneum, retroperitoneum og bukvegg. Utredning og kirurgisk behandling av akutte tilstander, kreftsykdommer og funksjonelle forstyrrelser i mage-tarm utgjør hovedarbeidsområdene for spesialisten i gastroenterologiske kirurgi. Spesialister i gastroenterologisk kirurgi må i tillegg ha høy kompetanse i generell traumebehandling, og vurderingskompetanse for akutte tilstander innen urologi, karkirurgi, thoraxkirurgi, bryst- og endokrinkirurgi, plastikkirurgi og barnekirurgi. På mindre sykehus hvor disse spesialitetene ikke har døgnvakt må spesialisten i gastroenterologisk kirurgi beherske akuttbehandling av enklere akutte tilstander innen disse spesialitetene. Spesialiteten grenser opp mot mange andre spesialiteter og det kliniske arbeidet innebærer regelmessig møtepunkt med spesialister i anestesi/intensiv, billeddiagnostikk, onkologi, fordøyelsessykdommer og de øvrige kirurgiske spesialiteter, blant annet møter i multidisiplinære team (MDT-møter) og i daglig klinisk arbeid. Utdanning i gastroenterologisk kirurgi kan starte etter fullført Del 2 i kirurgi. Utdanningen foregår ved klinisk tjeneste i ved seksjon/avdeling for gastroenterologisk kirurgi på sykehus som er godkjent som utdanningsvirksomhet. Legen i spesialisering skal oppnå følgende kompetanse gjennom utdanningsprogrammet: - beherske det teoretiske grunnlag for utredning, diagnostikk og behandling av gastrointestinale lidelser og skade - ta ansvar for og styre rasjonelle undersøkelsesprogram som f eks pakkeforløp for kreft - beherske diagnostiske endoskopier og ha kunnskap om terapeutiske endoskopiske prosedyrer i gastroenterologisk kirurgi - ha operativ erfaring i akutte og elektive prosedyrer etter gjeldende læringsmål - ha kompetanse i traumemottak og traumebehandling som vaktansvarlig i traumemottak og behandlende kirurg ved traume. - ha kompetanse til å vurdere akutte urologiske, karkirurgiske, bryst-og endokrinkirurgiske, barnekirurgiske og thoraxkirurgiske tilstander - beherske pre-, per- og postoperative rutiner for gastrokirurgiske tilstander og vurdere risiko ved operasjon i forhold til nytte - beherske rutiner for drift av poliklinikk, dagkirurgi og gastrokirurgisk sengepost - være kompetent til å gå selvstendig bakvakt ved gastrokirurgisk og generell kirurgisk avdeling med traumemottak - ha god innsikt i eget kompetansenivå og behov for kontinuerlig fagutvikling - beherske godt samarbeid med legekolleger og andre yrkesgrupper og ha god kunnskap om helseforetakets samlede drift. Læringsmålene oppnås gjennom klinisk arbeid med vakt på gastrokirurgiske seksjoner/avdelinger ved godkjent utdanningsvirksomhet med akuttfunksjon i minst 3 år. Enkelte av læringsmålene kan kun oppnås ved enheter med spesiell kompetanse og/eller funksjoner. Minst et år av utdanningen må inneholde tjeneste som teamleder ved traume ved akuttsykehus som har traumefunksjon i henhold til nasjonal traumeplan. Minimum 1,5 år av utdanningen må derfor gjennomføres på en universitetsavdeling. Av tiden ved universitetsavdeling må legen gjennomføre klinisk arbeid med postarbeid, poliklinikk, deltakelse på operasjonsstue og vakt i minst 3 måneder ved en HPB-seksjon, minst 6 måneder på en ØVD-seksjon og minst 9 måneder ved en colorectal-seksjon. I tillegg er det nødvendig at legen deltar ved fedmekirurgiske inngrep. Utvikling av akademisk kompetanse kan oppnås ved at legen i løpet av utdanningen holder foredrag på kirurgisk høstmøte, har poster/foredrag på annet nasjonalt eller internasjonalt møte eller er forfatter/medforfatter på vitenskapelig artikkel. I tillegg til klinisk arbeid kreves selvstudier, obligatoriske kurs med bestått kursprøve, simulatortrening, deltakelse ved, veiledning individuelt og i gruppe for å oppnå læringsmålene.

3 KURSOVERSIKT DSCT eller tilsvarende kurs i traumebehandling Krigskirurgi Endoskopikurs m/simulatortrening Laparoskopi for viderekommende Øsofagus/ventrikkel/fedme Galleveier/pancreas/lever Inflammatoriske tarmsykdommer felles med gastromedisin Colorectalcancer med praktiske øvelser på modell Anoproctologi Brokk-kirurgi Akuttkirurgi for viderkommende, med praktiske øvelser på dyremodell

4 PROSEDYRELISTE Dersom legen etter å ha fullført minimumsantallet av inngrep som hovedoperatør fortsatt ikke anses selvstendig for en bestemt type inngrep, kan det ikke gis godkjenning for denne inngrepstypen før legen har vist mestring av inngrepet på selvstendighetsnivå. Prosedyrer som er tilfredsstillende utført under Kirurgi del 2 kan også telles med. Minimumsantall Nr Prosedyre Assistert Assistert eller utført Utført 1 Gastrostomi (percutan, laparoskopisk eller åpen) 10 2 Laparotomier (hvorav minimum 5 er traume eller laparotomier på grunn av perforasjoner eller postoperative komplikasjoner) 3 Ventrikkelinngrep - åpne eller laparoskopiske, inkludert for perforert ulcus/blødende ulcus. Utførte fedmekirurgiske prosedyrer kan telles her. 4 Fedmekirurgiske prosedyrer 10 5 Appendectomi Stomier, anleggelse av endestomi eller bøylestomi Tarmreseksjoner (hvorav minst 30 for cancer) 8 Rectumreseksjoner 15 9 Hemorroideoperasjoner. Stikkbehandling av hemorroider eller analprolaps 20 teller ikke. 10 Perianale fistler. Gjentatte revisjoner i samme behandlingsforløp teller som én 10 prosedyre. Incisjon av perianal abscess teller ikke her. 11 Kolecystectomier Leverreseksjoner, eller andre operasjoner på lever Pancreasreseksjoner, eller andre operasjoner på pancreas Lyske/femoralbrokk hos ungdom og voksne Barnebrokk Bukveggs brokk, åpen eller laparoskopisk tilgang. Enkel lukking av navlebrokk teller ikke. 17 Drenasje av abscess/serom/hematom Mindre urologiske inngrep som skrotalinngrep, JJ-sten eller lignende Thoraxdren Totalt antall abdominale operasjoner. Alle laparotomier, laparoskopier og brokkoperasjoner summeres her. 21 Gastroskopi (25 prosedyrer på simulator før prosedyren kan gjøres på pasient, hvorav 25 akutte eller terapeutiske. 22 Avansert terapeutisk øvre endoskopi Coloskopi Anorectoskopi, hvorav minst 20 under supervisjon Thorakotomi Utført på modell 26 Trachostomi Utført på modell 27 Splenectomi Utført på modell 28 Nefrectomi Utført på modell

5 GAK-001 SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG TIL LÆRINGSMÅL MED TILHØRENDE UTDYPENDE TEKST, LÆRINGSAKTIVITETER OG VURDERINGSFORMER SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG Basiskompetanse Ha god kunnskap om indikasjon for og kontraindikasjoner ved kirurgisk behandling, herunder preoperativ utredning av kirurgiske pasienter, moderne perioperative rutiner og oppfølging etter kirurgi. Ha god kunnskap om nødvendige støttefunksjoner til kirurgisk praksis. Læringsmålet oppnås ved deltakelse i hele pasientforløp for akutte og elektive kirurgiske pasienter under supervisjon av spesialist i gastroenterologisk kirurgi. under supervisjon ved kirurgisk poliklinikk, dagkirurgisk enhet, operasjonsstue og sengepost. Lokale kvalitetssystem Godkjent klinisk praksis Bekreftet deltakelse på internundervisning og andre læringsaktiviteter GAK-002 Ha god kunnskap om anatomi, patofysiologi og kirurgiske behandlingsmetoder. Beherske god kirurgisk teknikk, korrekt bruk av kirurgiske instrumenter, energibaserte forseglingsmodaliteter og suturmaskiner. med praktiske øvelser MTU-kurs Bekreftet deltakelse på MTU-kurs og internundervisning. GAK-003 Ha god kunnskap om bruk og beherske klinisk fortolkning av bildediagnostikk, biokjemiske undersøkelser, mikrobiologiske, klinisk fysiologiske og histologiske undersøkelser i diagnostikk og behandling av kirurgiske pasienter. under supervisjon. Bekreftet deltakelse på internundervisning og andre læringsaktiviteter GAK-004 Ha god kunnskap om strålevern ved røntgendiagnostikk. Godkjent kurs i strålevern. GAK-005 Ha god kunnskap i farmakologi relevant for trygg kirurgisk praksis, herunder: medikamenter som påvirker kroppens tilhelingsevne eller blødningsrisiko medikamenter som kan ha endret opptak eller effekt som følge av gastrokirurgiske inngrep medikamenter som brukes ved de vanligste tilleggssykdommer hos kirurgiske pasienter under supervisjon

6 GAK-006 Beherske korrekt bruk av antibiotika som profylakse ved kirurgi og ved behandling av kirurgiske sykdommer og komplikasjoner ut fra Nasjonal faglig retningslinje for bruk av antibiotika. Ha god kunnskap om tiltak som begrenser risiko for antibiotikaresistens. /nasjonale retningslinjer Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-007 Ha god kunnskap om anbefalte rutiner for tromboseprofylakse ved kirurgi. /nasjonale retningslinjer Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-008 Ha god kunnskap om tilpassing av anestesimetoder til kirurgiske inngrep, og prosedyrer for optimal postoperativ smertelindring. Beherske bruk av infiltrasjonsanestesi under operasjoner. under supervisjon Godkjent klinisk tjeneste på poliklinikk og operasjonsstue GAK-009 Ha god kunnskap om pre- og postoperative rutiner ved gastrokirurgiske operasjoner, herunder prinsippene for optimale perioperative forløp. Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet god kunnskap om standardiserte perioperative forløp som ERAS, og hvordan det pre- og postoperative forløpet må tilpasses den enkelte pasient. under supervisjon Deltakelse i tverrfaglig utabeiding eller revisjon av perioperative gastrokirurgiske pasientforløp. Godkjent klinisk praksis Bekreftet deltakelse på internundervisning og andre læringsaktiviteter GAK-010 Ha god kunnskap om væskebehandling og ernæringsstøtte i kirurgisk praksis. Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet god kunnskap om væskebehandling og ernæringsstøtte pre- og postoperativt i akutte og elektive situasjoner, hos pasienter i alle aldergrupper og hos pasienter med komorbiditet. under supervisjon Godkjent klinisk vakttjeneste Godkjent tjeneste på gastrokirurgisk sengepost GAK-011 Ha god kunnskap om diagnostikk av postoperative Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet komplikasjoner og indikasjoner for behandling av å ha tilegnet seg organsvikt i det postoperative forløp og hos den akutt syke - god kunnskap om rutiner for å oppdage tidlige kirurgiske pasient. tegn til postoperative komplikasjoner, adekvat utredning og tiltak. - god kunnskap om standardiserte kliniske observasjonsverktøy - god kunnskap om kriterier for overflyltting til intensivavdeling for organstøttende behandling. under supervisjon Oppfølging av pasienter på intensivavdeling Godkjent klinisk vakttjeneste Godkjent tjeneste på gastrokirurgisk sengepost Bekreftet deltakelse i oppfølging av kirurgiske intensivpasienter

7 GAK-012 Ha god kunnskap om fysiologiske forhold som er av betydning ved kirurgisk behandling av barn, gravide og eldre. under supervisjon Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-013 GAK-014 Ha kunnskap om intensivbehandling/organsviktbehandling av kirurgiske pasienter og kunne følge opp kirurgiske pasienter på intensivavdeling i samarbeid med anestesilege. Ha kjennskap til den transplanterte pasient og hensyn som må tas ved andre kirurgiske inngrep hos organtransplanterte. Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet kjennskap til at lege som følger opp den transplanterte pasient må kontaktes for råd om eventuelle medikamentjusteringer i forbindelse med kirurgiske inngrep. under supervisjon Visitt på intensiv Godkjent klinisk vakttjeneste Godkjent deltakelse i oppfølging av kirurgiske intensivpasienter Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-015 Kommunikasjon, etikk, jus og administrasjon Beherske god og trygg kommunikasjon med pasient og pårørende ved informasjon om nytte og risiko ved kirurgisk inngrep, samt informasjon til pasient og pårørende etter kirurgi. Viser også til felles kompetansemål under tema kommunikasjon (LM 22,23) og kunnskapshåndtering (LM 33). GAK-016 Beherske god skriftlig og muntlig kommunikasjon med andre leger og medarbeidere. Ha god kunnskap om journalsystem og intern/ekstern informasjonsflyt. Viser også til felles kompetansemål under tema og kommunikasjon (LM 22,23). Lokal internopplæring Individuell og gruppebasert veiledning. GAK-017 Selvstendig kunne utøve ledelse i krevende situasjoner i klinisk praksis. Viser også til felles kompetansemål under tema Lovverk (LM46), systemforståelse, organisasjonsutvikling og ledelse (LM 70 og 71). Individuell og gruppebasert veiledning. GAK-018 Ha god kunnskap om kirurgens rolle når det gjelder pasientlogistikk, som å angi hastegrad og prioritering. Ha innsikt i administrative rutiner for kommunikasjon mellom pasient og sykehus. Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet under supervisjon å ha prioritert eksterne søknader, og ha god kunnskap om lokale pasientadministrative rutiner. Individuell og gruppebasert veiledning. Bekreftet deltakelse i pasientadministrative oppgaver

8 GAK-019 Ha god kunnskap om pasientrettigheter og rutiner for prioritering av pasienter. Ha god kunnskap om medisinsk koding og finansieringssystemet i spesialisthelsetjenesten. Oppnåelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha gjennomført kurs i medisinsk koding. Kurs Individuell og gruppebasert veiledning. Godkjent deltakelse på kurs i medisinsk koding GAK-020 Ha god kunnskap om når og hvordan komplikasjoner til kirurgi og annen pasientbehandling skal meldes som avvik/uønsket hendelse/unaturlig dødsfall. Beherske oppfølging av pasienter, pårørende og medarbeidere etter slike hendelser. Må også ses i sammenheng med FKM LM 42. Kurs Individuell og gruppebasert veiledning. Utarbeide svar til tilsynsmyndighet eller NPE under supervisjon. Bekreftet kunnskap om meldeprosedyrer ved eget arbeidssted GAK-021 Ha god kunnskap om eget kompetansenivå og lokale støttefunksjoner og kjenne rutiner for rådføring med eller overføring til høyere kompetansenivå. Individuell og gruppebasert veiledning. under supervisjon GAK-022 Ha god kunnskap om etiske vurderinger rundt livsforlengende behandling, inkludert formaliteter og rutiner ved å avstå fra eller avslutte livsforlengende behandling. Ha god kunnskap om og beherske behandling av døende pasienter. Ha god kunnskap om rutiner ved organdonasjon. Viser også til felles kompetansemål innen tama etiikk (LM4). Individuell og gruppebasert veiledning. Bekreftet deltakelse i veiledningsgruppe og ved internundervisning GAK-023 Akuttkirurgi Beherske diagnostikk og initial behandling av akuttkirurgiske tilstander svarende til den kompetanse som trengs som bakvakt ved gastrokirurgisk avdeling og generellkirurgisk avdeling med akuttfunksjon. Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å erverve teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter gjennom deltakelse i vakttjeneste ved gastro- og generellkirurgisk avdeling med akuttfunksjon i minst 3 år. med vaktarbeid Individuell veiledning Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år

9 GAK-024 Selvstendig kunne diagnostisere pasienter med akutte buksmerter, akutte blødingstilstander og andre akuttkirurgisk tilstander i abdomen. Beherske følgende prosedyrer: gastroskopi, appendectomi, laparoskopi, cholecystectomi, akutte ventrikkeloperasjoner, laparotomi inkludert damage control, tarmreseksjon, anleggelse av stomi og akutte brokkoperasjoner, jfr. pkt 2 (laparotomi), 3 (ventrikkelinngrep), 5 (appendectomi), 6 (stomi), 7 (tarmreseksjoner), 11 (cholecystectomier), 14 (brokk), 20 ( abdominale inngrep) og 21 (gastroskopi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 2 (laparotomi), pkt 3 (ventrikkelinngrep), pkt 5 (appendectomi), pkt 6 (stomi), pkt 7 (tarmreseksjoner), pkt 11 (cholecystectomier), pkt 14 (brokk), pkt 20 ( abdominale inngrep) og pkt 21 (gastroskopi) i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-025 Selvstendig kunne vurdere akutte karkirurgiske tilstander og vurdere hastegrad for videre behandling i samråd med karkirurg. med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-026 Selvstendig kunne vurdere akutte urologiske tilstander, Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 18 beherske akuttbehandling av nyrestein, akutte (urologiske inngrep) i operasjoner på scrotum og avlastning av urinveier ved obstruksjon/retensjon og for øvrig vurdering av hastegrad for videre behandling i samråd med urolog. ferdigheter jfr. pkt 18 (urologiske inngrep) i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-027 Selvstendig kunne vurdere akutte thoraxkirurgiske tilstander, beherske indikasjon og prosedyre ved innlegging av thoraxdren. ferdigheter jfr. pkt 19 (thoraxdren) i Kunne vurdere hastegrad for videre behandling av akutte thoraxkirurgiske tilstander i samarbeid med thoraxkirurg. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 19 (thoraxdren) i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år

10 GAK-028 Selvstendig kunne vurdere akutte kirurgiske tilstander i bryst, beherske indikasjon og prosedyre ved drenasje av abscess, postoperativt hematom og serom i bryst. Selvstendig kunne vurdere akutte komplikasjoner til operasjoner på thyreoidea/parathyreoidea, og hastegrad for videre behandling i samråd med bryst-endokrinkirurg. ferdigheter jfr pkt 17 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 17 i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-029 Selvstendig kunne vurdere akutte kirurgiske tilstander hos barn og beherske vanlige akuttkirurgiske operasjoner hos barn, herunder laparoskopi,laparotomi, appendectomi, operasjon for barnebrokk og drenasje av abscess, jfr. pkt 5 (appendectomi), 15 (barnebrokk), 17 (drenasje av abscess) og 18 (mindre urologiske inngrep) i Beherske diagnostikk og vurdering av hastegrad for behandling for sjeldnere tilstander i samråd med barnekirurg. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 5 (appendectomi), pkt 15 (barnebrokk), pkt 17 (drenasje av abscess) og pkt 18 (mindre urologiske inngrep) i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-030 Selvstendig kunne diagnostisere infeksjoner i hud og underhud, beherske drenasje av abscesser, diagnostikk og initialbehandling ved mistanke om nekrotiserende fasciitt,,jfr. pkt 17 (drenasje av abscess) i Ha god kunnskap om rutiner for samarbeid med infeksjonsmedisiner, ortoped og plastikkirurg i vurdering og behandling av nekrotiserende fasciitt. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 17 (drenasje av abscess) i med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år GAK-031 Ha god kunnskap om gynekologiske årsaker til buksmerter og tilstander hvor samarbeid mellom gynekolog og gastrokirurg er nødvendig. med vaktarbeid Godkjent vakttjeneste i akuttsykehus i minimum 3 år

11 GAK-032 Traume/katastrofe Ha god kunnskap om initialbehandling av traumepasienter og selvstendig kunne delta i traumemottak som teamleder. Ha god kunnskap om å stabilisere traumepasienter og beherske kirurgiske hastetiltak (damage control) før eventuell overflytting til traumesenter. Ha god kunnskap om Nasjonal traumeplan og lokale beredskapsplaner og vakthavende kirurgs rolle ved masseskade og beredskap. Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha gjennomført og bestått obligatoriske kurs med praktiske øvelser i traumatologi og utført supervisert vakttjeneste som teamleder ved akuttsykehus med traumefunksjon i henhold til nasjonal traumeplan i minst 1 år. Simuleringsøvelser Katastrofeøvelse Veiledet vakttjeneste som teamleder ved større traumemottak minst 1 år Traumemøter teoretisk og praktisk Godkjent tjeneste som teamleder ved traumemottak i minst et år Bekreftet deltakelse på øvelser og traumemøter GAK-033 Selvstendig kunne bruke ATLS prinsippet til systematisk undersøkelse og behandling av traumepasienter. Beherske rollen som teamleder ved traume ved akuttsykehus med traumefunksjon i henhold til nasjonal traumeplan. Obligaorisk kurs ved traumemottak Simuleringsøvelser Bekreftet deltakelse på traumeøvelser DOPS GAK-034 GAK-035 Ha god kunnskap om vurdering av skadeomfang hos pasienter med stumpe og penetrerende skader samt planlegging av videre tiltak, utredning og behandling. Ha god kunnskap om oppfølging av traumepasienter med enklere skader. Ha god kunnskap om hvilke skader som skal behandles ved traumesenter. Beherske stabilisering før eventuell overflytting til traumesenter ved følgende tilstander: hodeskader hals-/nakkeskader thoraxskader bukskader bekkenskader ryggskader ekstremitetsskader brannskader eksplosjonsskader hypotermi frostskader Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet god kunnskap om traumeplan i egen helseregion og deltakelse i lokal traume/katastrofeøvelse. Simuleringsøvelser Katastrofeøvelse Supervisert vakttjeneste som traumeteamleder ved større traumemottak minst 1 år Traumemøter Simuleringsøvelser Katastrofeøvelse Supervisert vakttjeneste som teamleder ved traume ved akuttsykehus med traumefunksjon i henhold til nasjonal traumeplan i minst 1 år Traumemøter teoretisk og praktisk Bekreftet og godkjent tjeneste som teamleder ved traumemottak i minst et år Bekreftet deltakelse på øvelser og traumemøter teoretisk og praktisk Bekreftet og godkjent tjeneste som teamleder ved traumemottak i minst et år Bekreftet deltakelse på øvelser og traumemøter

12 GAK-036 Ha god kunnskap om "damage control"-prinsippet og kunne anvende dette. Beherske indikasjonsstilling og gjennomføring av: fri luftvei med enklere tiltak som kjeveløft maske/bag ventilasjon endotracheal intubasjon kirurgisk luftvei thoraxdren nødthoracotomi traumelaparotomi med systematisk gjennomgang og blødningskontroll inkludert pakking samt kontaminasjonskontroll splenectomi nefrectomi Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 2 (traumelaparotomi), pkt 25 (thoracotomi), pkt 26 (trachostomi), pkt 27 (splenectomi) og pkt 28 (nefrectomi) i Simuleringsøvelser Katastrofeøvelse Supervisert vakttjeneste som teamleder ved traume ved akuttsykehus med traumefunksjon i henhold til nasjonal traumeplan i minst 1 år Traumemøter teoretisk og praktisk Godkjent praktiske øvelser på dyremodell Bekreftet deltakelse på øvelse/møter GAK-037 Ha kunnskap om definitiv behandling og videre oppfølging av traumepasienter. Oppfølging av traumepasienter ved intensivavdeling, sengepost og poliklinikk. Bekreftet deltakelse i oppfølging av traumepasienter GAK-038 Øsofagus/ventrikkel/duodenum Beherske diagnostikk og utredning av akutte og kroniske tilstander i øsofagus, ventrikkel og duodenum. Ha god kunnskap om kirurgiske behandlingsmetoder og håndtering av akutte postoperativt komplikasjoner. Ha kunnskap om langtidskomplikasjoner til gjennomgått kirurgi i disse organene og håndtering av slike komplikasjoner. Beherske rollen som assistent eller operatør ved operasjoner for sykdomstilstander i øsofagus og ventrikkel. Beherske oppfølging av ukomplisert og komplisert forløp ved øsofagus- og ventrikkeloperasjoner. Jfr. punkt 1 (gastrostomi), 3 (ventrikkelinngrep), 4 (fedmekirurgi), 21 (gastroskopi) og 22 (avansert terapeutisk endoskopi). Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha ervervet teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter ved minimum 6 måneder klinisk arbeid inkludert vakt, poliklinikk, sengepost, gastrolab og deltakelse på operasjonsstue ved avdeling med akuttfunksjon som behandler øsofagussykdommer og utfører ventrikkelcanceroperasjoner, og beherske deltagelse som assistent eller operatør ved operasjoner for sykdomstilstander i øsofagus og ventrikkel jfr Viser til anbefalte læringsaktiviteter: prosedyreliste pkt 1 (gastrostomi), pkt 3 (ventrikkelinngrep), pkt 4 (fedmekirurgi), pkt 21 (gastroskopi) og pkt 22 (avansert terapeutisk endoskopi). Simulatortrening med vakttjeneste ved sykehus med akuttfunksjon og gastrolab Teoretisk og praktisk kursprøve Godkjent tjeneste på avdeling som behandler øsofagus- og ventrikkelsykdommer i minimum 6 måneder

13 GAK-039 GAK-040 Ha god kunnskap om indikasjon for og komplikasjonsrisiko ved gastroskopi. Beherske diagnostisk øvre endoskopi i akutte og elektive situasjoner. ferdigheter ved å ha gjennomført diagnostiske og terapeutiske gastroskopier jfr pkt 21 og 22 i Selvstendig kunne fjerne fremmedlegeme i øsofagus/ventrikkel og utføre hemostase ved akutte øvre gastrointestinale blødninger, jfr. pkt 21 og 22 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 21 (gastroskopi) og pkt 22 (avansert terapeutisk øvre endoskopi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 21 og pkt 22 i Simulatortrening Deltakelse på gastrolab og operasjonsstue med vakt ved sykehus som har akuttfunksjon Deltakelse på gastrolab med veiledning Simulatortrening Evaluerigskollegium Godkjent simulatortrening Evaluerigskollegium Godkjent simulatortrening GAK-041 Ha kjennskap til strikkbehandling av øsofagusvaricer. Deltakelse på gastrolab som observatør Bekreftet deltakelse på gastrolab GAK-042 Ha kjennskap til kirurgisk behandling av øsofagusdivertikkel. Deltakelse på gastrolab som observatør Bekreftet deltakelse på gastrolab GAK-043 Ha god kunnskap om initial behandling av øsofagusperforasjon og kriterier for henvisning til spesialavdeling. Godkjent tjeneste på avdeling som behandler øsofagus- og ventrikkelsykdommer i minimum 6 måneder GAK-044 Ha kunnskap om utredning, behandling og oppfølging av cancer i øsofagus og ventrikkel. Ha kunnskap om nasjonale retningslinjer og multimodale behandlingsløp. Ha kunnskap om operasjonsmetoder ved øsofagus- og ventrikkelcancer, håndtering av akutte komplikasjoner og langtidseffekter av slike inngrep. Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet deltakelse på poliklinikk, MDT-møter, gastrolab,operasjonstue og sengepost i behandling av pasienter med øsofagus- og ventrikkelcancer. Deltakelse i MDT-møter Godkjent tjeneste på avdeling som behandler øsofagus- og ventrikkelsykdommer i minimum 6 måneder GAK-045 Beherske indikasjonsstilling og gjennomføring av gastroenterostomi. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 3 i Godkjent tjeneste på avdeling som behandler øsofagus- og ventrikkelsykdommer i minimum 6 måneder

14 GAK-046 Ha god kunnskap om patofysiologi, symptomer på og diagnostikk av ulcus ventriculi/duodeni. Beherske medisinsk og kirurgisk behandling av ukomplisert og komplisert ulcus ventriculi/duodeni. Beherske akutt resuscitering ved stort blodtap og indikasjoner for intervensjonsradiologiske prosedyrer. Beherske endoskopisk og kirurgisk blødningskontroll. ferdigheter jfr. pkt 3 (ventrikkelinngrep), 21 (gastroskopi) og 22 (avansert terapeutisk øvre endoskopi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 3 (ventrikkelinngrep), pkt 21 (gastroskopi) og pkt 22 (avansert terapeutisk øvre endoskopi) i med vakt ved sykehus som har akuttfunksjon Deltakelse på gastrolab og operasjonsstue Godkjent tjeneste på avdeling som behandler øsofagus- og ventrikkelsykdommer i minimum 6 måneder Godkjent tjeneste på sykehus med akuttfunskjon GAK-047 Ha kunnskap om forekomst, utredning, og prinsipper for kirurgisk behandling av gastroøsofageal refluxsykdom, paraøsofageale brokk, Barrets øsofagus og achalasi. Deltakelse på gastrolab og operasjonsstue GAK-048 Ha kjennskap til endoskopisk ultralyd og endoskopisk reseksjon av premaligne tilstander i ventrikkel. Observatør ved gjennomføring av prosedyre Bekreftet deltakelse på gastrolab GAK-049 Beherske indikasjon og prosedyre ved anleggelse av percutan og åpen gastrostomi. ferdigheter jfr. pkt 1 (gastrostomi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 1 (gastrostomi) i

15 GAK-050 Fedmekirurgi Ha kunnskap om indikasjoner for kirurgisk behandling av Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 4 sykelig overvekt samt relevant multidisiplinært utrednings- (fedmekirurgi) i og oppfølgingsprogram. Ha kunnskap om akutte komplikasjoner og langtidskomplikasjoner til fedmekirurgiske inngrep som krever medikamentell eller kirurgisk behandling. Beherske rollen som assistent ved fedmekirurgiske inngrep. ferdigheter ved operasjonsdeltakelse jfr. pkt 4 (fedmekirurgi) i under supervisjon GAK-051 Ha kunnskap om operasjonsmetodene gastric bypass og sleeve gastrectomi og hvilke anatomiske, fysiologiske og ernæringsmessige konsekvens disse operasjonene har på kort og lang sikt. Ha kunnskap om nødvendige kosttilskudd etter slike operasjoner. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 4 (fedmekirurgi) i GAK-052 Ha kjennskap til operasjonsmetodene BPD/DS, gastric banding og endoluminale prosedyrer for behandling av sykelig overvekt. GAK-053 Ha kunnskap om behov for akuttkirurgiske tiltak ved komplikasjoner til fedmekirurgi og kriterier for henvisning til avdeling med spesialkompetanse. Godkjent tjeneste ved kirurgisk avdeling med akuttfunksjon GAK-054 Ha kunnskap om indikasjoner for å gjennomføre fedmekirurgiske prosedyrer for behandling av diabetes type 2 og andre fedmerelaterte tilleggslidelser. GAK-055 Ha kjennskap til aktuelle revisjonsprosedyrer ved manglende effekt eller komplikasjoner etter fedmekirurgi.

16 GAK-056 Tynntarm/tykktarm Ha god kunnskap om forekomst, diagnostikk og behandling av akutte og kroniske sykdommer i tynn- og tykktarm, med spesielt fokus på oppdatert kunnskap om diagnostikk og behandling av tarmkreft. Beherske kirurgisk behandling av sykdommer i tynn- og tykktarm, herunder operasjoner for tarmkreft, tarmobstruksjon, tarmperforasjon eller sirkulasjonsforstyrrelse i tarm i akutt og elektiv situasjon. Beherske poliklinisk behandling, oppgaver ved sengepost, gastrolab og operasjonsstue ved avdeling som har akuttfunksjon og utfører kirurgisk behandling av tykktarmskreft. Beherske rollen som assistent og operatør ved tarmreseksjoner og anleggelse av stomi. Jfr. pkt 6 (stomier), 7 (tarmreseksjoner), 20 (totalt antall abdominale inngrep) og 23 (coloskopi) i Oppfyllelse av læringsmålet innebærer at LIS behersker poliklinisk behandling, oppgaver ved sengepost, gastrolab og operasjonsstue ved avdeling som har akuttfunksjon og utfører kirurgisk behandling av tykktarmskreft. Likeledes at LIS behersker rollen som assistent og operatør ved tarmreseksjoner og anleggelse av stomi. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomier), pkt 7 (tarmreseksjoner), pkt 20 (totalt antall abdominale inngrep) og pkt 23 (coloskopi) i med vakttjeneste ved sykehus med akuttfunksjon og gastrolab Deltakelse på MDT-møter Godkjent tjeneste på avdeling som behandler tykktarmskreft Godkjent tjeneste på sykehus med akuttfunskjon Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-057 Beherske diagnostikk og behandling av akutt appendicitt og andre sykdomstilstander i appendix, jfr. pkt 5 (appendectomi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 5 (appendectomi) i med vakttjeneste ved sykehus med akuttfunksjon GAK-058 Beherske klinisk vurdering, utredning og behandling av mekanisk og paralytisk ileus. ferdigheter ved operasjonsdeltakelse jfr. pkt 6 (stomier) og 7 (tarmreseksjoner) i prosedyreliste Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomier) og pkt 7 (tarmreseksjoner) i med vakttjeneste ved sykehus med akuttfunksjon Godkjent klinisk vakttjeneste på sykehus med akuttfunksjon GAK-059 Ha god kunnskap om kirurgisk behandling ved inflammatorisk tarmsykdom og beherske strikturplastikker, tarmreseksjoner og totalcolectomi ved inflammatorisk tarmsykdom. ferdigheter ved operasjonsdeltakelse jfr. pkt 6 (stomier) og 7 (tarmreseksjoner) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomier) og pkt 7 (tarmreseksjoner) i Delta i tverrfaglige møter mellom gastroenterolog og gastrokirurg om inflammatorisk tarmsykdom

17 GAK-060 Ha kunnskap om medikamentell behandling av inflammatorisk tarmsykdom. Ha kunnskap om behandling av tarmfistler. Delta i tverrfaglige møter mellom gastroenterolog og gastrokirurg om inflammatorisk tarmsykdom GAK-061 Kjenne til indikasjoner, operasjonsprosedyre og langtidsoppfølging for bekkenreservoar. Deltakelse på poliklinikk og operasjonsstue GAK-062 Ha kunnskap om kort tarm-syndrom og aktuelle behandlingstiltak. GAK-063 Beherske indikasjonsstilling og kirurgiske metoder for anleggelse og tilbakelegging av bøylestomier og endestomier i tynntarm og tykktarm. ferdigheter ved operasjonsdeltakelse jfr. pkt 6 (stomier) og 7 (tarmreseksjoner) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomier) og pkt 7 (tarmreseksjoner) i Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-064 Ha god kunnskap om nasjonale retningslinjer for Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 utredning, behandling og oppfølging av tykktarmskreft. (stomier) og pkt 7 (tarmreseksjoner) i Beherske valg av behandlingsmetode, kirurgisk behandling og oppfølging av tykktarmskreft etter gjeldende nasjonale anbefalinger. ferdigheter ved å ha assistert og selvstendig utført tarmreseksjoner jfr. pkt 7 (tarmreseksjoner) i Nasjonale retningslinjer Deltakelse på MDT-møte Godkjent tjeneste på avdeling som behandler tykktarmskreft Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-065 Ha kunnskap om onkologisk og kirurgisk behandling av metastaser fra tarmkreft. Deltakelse på MDT møter Bekreftet deltakelse på internundervisning Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-066 Ha kjennskap til HIPEC-behandling for pseudomyxom og carcinomatose. Bekreftet deltakelse på internundervisning

18 GAK-067 Ha god kunnskap om behandling og oppfølging av godartede svulster i tarm. /nasjonale retningslinjer på poliklinikk og gastrolab Bekreftet deltakelse på internundervisning GAK-068 GAK-069 Beherske utredning, behandling og oppfølging av divertikkelsykdom i tarm. Ha kunnskap om utredning av motilitetsforstyrrelser i tarm og indikasjoner for medikamentell og kirurgisk behandling. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomier) og pkt 7 (tarmreseksjoner) i Godkjent tjeneste på sykehus med kirurgisk akuttfunskjon GAK-070 Ha god kunnskap om indikasjon for og komplikasjonsrisiko ved coloskopi. Beherske diagnostisk coloskopi. Ha kunnskap om polyppectomi i colon. ferdigheter ved selvstendig å ha utført diagnostiske og terapeutiske koloskopier, jfr. pkt 23 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 23 (coloskopi) i Endoskopikurs Simulatortrening Deltakelse på gastrolab Godkjent endoskopikurs og simulatrotrening

19 GAK-071 Rectumcancer og adenomer i rectum Ha god kunnskap om svulster i rectum, utredning og behandlingsforløp ved benigne og maligne tilstander. Ha kunnskap om hvordan nasjonale retningslinjer utarbeides og revideres. Beherske rollen som medoperatør eller hovedoperatør ved rectumreseksjon og rectumamputasjon. Beherske preoperativ utredning og postoperativ oppfølging av pasienter som behandles for rectumcancer. Beherske oppfølging av ukomplisert og komplisert forløp etter rectumkirurgi. ferdigheter ved minimum 6 måneder klinisk arbeid inkludert vakt, poliklinikk, sengepost, gastrolab, og deltakelse på operasjonsstue ved avdeling som utfører rectumcancekirurgi, jfr. pkt 6 (stomi), 8 (rectumreseksjoner), 23 (coloskopi) og 24 (anorectoskopi) i Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha ervervet teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter ved minimum 6 måneder klinisk arbeid inkludert vakt, poliklinikk, sengepost, gastrolab, og deltakelse på operasjonsstue ved avdeling som utfører rectumcancekirurgi. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 6 (stomi), pkt 8 (rectumreseksjoner), pkt 23 (coloskopi) og pkt 24 (anorectoskopi) i Obligatorsike kurs Nasjonale retningslinjer MDT-møte Godkjent tjeneste på avdeling som utfører rectumcancerkirurgi i minst 6 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-072 GAK-073 Ha god kunnskap om diagnostikk, utredning og behandling av benigne, premaligne og maligne svulster i rectum. Beherske utredning av pasienter med rectumcancer, herunder presentasjon i tverrfaglige møter, oppfølging av behandlingsbeslutninger og sikring av gode pasientforløp. Aktiv deltagelse i MDT møter Delta i MDT-møter, presentere pasienter Bekreftet deltakelse på internundervisning og MDTmøter Godkjent tjeneste på avdeling som utfører rectumcancerkirurgi i minst 6 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-074 Ha kunnskap om åpen og laparoskopisk rectumkirurgi. Beherske rollen som medoperatør ved lav fremre rectum reseksjon, Hartmanns operasjon og rectumamputasjon. Ha god kunnskap om postoperativ oppfølging og behandling av komplikasjoner. Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet oppfyllelse av pkt 8 i prosedyrelisten (om rectumkirurgi). Godkjent tjeneste på avdeling som utfører rectumcancerkirurgi i minst 6 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-075 Ha kjennskap til moderne mini-invasive behandlinger av tidligcancer og benigne svulster i rectum. Bekreftet deltakelse på internundervisning

20 GAK-076 Analcancer Ha kunnskap om diagnostikk, utredning, behandling og oppfølging av analcancer. Nasjonale retningslinjer MDT-møter Poliklinikk Bekreftet deltakelse på internundervisning og MDTmøter GAK-077 Proktologi Ha god kunnskap om anoproktologiske tilstander, herunder hemoroider, analfissur, analprolaps og perianale fistler. Beherske utredning og behandling av disse tilstandene. ferdigheter i anoproctologi ved å ha utført prosedyrer i følge pkt 9 (hemoroideoperasjoner), 10 (perianale fistler), 17 (drenasje av abscess) og 24 (anorectoskopi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 9 (hemoroideoperasjoner), pkt 10 (perianale fistler), pkt 17 (drenasje av abscess) og pkt 24 (anorectoskopi) i Deltakelse på poliklinikk og operasjonsstue GAK-078 Beherske anorectoskopi og strikkligatur av hemoroider og analprolaps, jfr. pkt 24 (anorectoskopi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 24 (anorectoskopi) i Deltakelse på poliklinikk GAK-079 Beherske diagnostisk klassifikasjon og indikasjon for behandling ved hemoroidesykdom og selvstendig kunne utføre hemoroideoperasjoner, jfr. pkt 9 (hemoroideoperasjoner) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 9 (hemoroideoperasjoner) i GAK-080 Ha god kunnskap om klassifikasjon og utredning og beherske behandling av perianale absesser og fistler, jfr. pkt 10 (perianale fistler) og 17 (drenasje av abscess) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 10 (perianale fistler) og pkt pkt 17 (drenasje av abscess) i og poliklinikk GAK-081 Ha kunnskap om utredning og behandlingsalternativer for analinkontinens. Deltakelse på poliklinikk og operasjonsstue

21 GAK-082 Kjenne til symptomer, utredning og alternative behandlingsprosedyrer ved obsturert defekasjonsyndrom, eksternt og internt rectumprolaps. på poliklinikk GAK-083 Kjenne til behandlingsalternativ ved residiverende pilonidal sykdom. Teoretisk kurs GAK-084 GAK-085 Galleveier Ha god kunnskap om patofysiologi, diagnostikk og behandling av ukomplisert og komplisert gallesteinssykdom. Beherske assistanse og utførelse av cholecystectomi, og ha god kunnskap om faren for komplikasjoner og håndtering av postoperative komplikasjoner ved prosedyren. ferdigheter ved å ha assistert og utført operasjoner jfr. pkt 11 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 11 (Kolecystectomi) i Godkjent tjeneste på sykehus med kirurgisk akuttfunskjon GAK-086 Ha god kunnskap om indikasjon for ERCP ved gallegangsstein og obstuerende tilstander, ha god kunnskap om hvordan prosedyren gjennomføres og om diagnostikk og behandling av komplikasjoner til ERCP. Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 22 (avansert terapeutisk øvre endoskopi) i Deltakelse ved gjennomføring av ERCP GAK-087 Ha kunnskap om diagnostikk, behandling og oppfølging av cancer i galleveier. på HPB-avdeling Delta på MDT møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter

22 GAK-088 Lever Ha kunnskap om akutte og kroniske tilstander i lever som kan kreve kirurgisk behandling. Ha kunnskap om utredning og behandling av benigne og maligne svulster i lever. Beherske rollen som assistent ved leverreseksjoner, beherske pre- og postoperative rutiner og oppfølging ved leverkirurgi. Ha god kunnskap om rutiner ved ukomplisert og komplisert postoperativt forløp etter leverkirurgi. Ha ervervet praktisk erfaring og kirurgiske ferdigheter gjennom deltakelse på operasjoner jfr. pkt 12 i Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha ervervet teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter ved minimum 3 måneder klinisk arbeid inkludert vakt, poliklinikk, sengepost, MDT-møter og deltakelse på operasjonsstue ved avdeling som utfører leverkirurgi, samt oppfyllelse av pkt 12 (leverkirurgi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 12 (leverkirurgi) i HPB-enhet MDT-møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-089 Ha kunnskap om utredning/diagnostikk og behandling av primære leversvulster og levermetastaser. Ha kunnskap om kirurgisk og onkologisk behandling av levercancer og levermetastaser i kurativ og palliativ sammenheng. Beherske pasientpresentasjon i MDT-møte og oppfølging av behandlingsbeslutning. HPB-enhet MDT-møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-090 GAK-091 Ha kunnskap om utredning og oppfølging av benigne og premaligne tilstander i lever/galleveier. Ha kunnskap om hepatitter og autoimmune sykdommer i galleveier. Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder GAK-092 Ha kunnskap om leversvikt og konsekvenser tilstanden har i kirurgisk sammenheng. Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder GAK-093 Ha kjennskap til den levertransplanterte pasient og hensyn som må tas ved andre kirurgiske inngrep hos levertransplanterte.

23 GAK-094 Pankreas Ha god kunnskap om akutte, kroniske, premaligne og maligne sykdommer i bukspyttkjertelen. Ha god kunnskap om kirurgisk behandling og palliative tiltak ved kreft i bukspyttkjertelen. Beherske rollen som assistent ved pankreasoperasjoner og ha god kunnskap om rutiner ved ukomplisert og komplisert postoperativt forløp. Ha ervervet praktisk erfaring og kirurgiske ferdigheter gjennom deltakelse på operasjoner jfr. pkt 13 i Oppfyllelse av læringsmålet innebærer blant annet å ha ervervet teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter ved minimum 3 måneder klinisk arbeid inkludert vakt, poliklinikk, sengepost, MDT-møter og deltakelse på operasjonsstue ved avdeling som utfører pankreaskirurgi, samt oppfyllelse av pkt 13 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 13 i med vakttjeneste Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-095 Beherske diagnostikk, akuttbehandling og oppfølging av akutt pankreatitt med ukomplisert og komplisert forløp. med vakttjeneste ved akuttavdeling Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Godkjent tjeneste ved sykehus med kirurgisk akutt funskjon GAK-096 Ha kjennskap til diagnostikk og oppfølging ved kronisk pankreatitt. GAK-097 GAK-098 Ha kunnskap om utredning, behandling og oppfølging av cystiske tilstander og nevroendokrin tumor i pankreas. Ha god kunnskap om nasjonale retningslinjer for diagnostikk, behandling og oppfølging ved pankreascancer og periampullær cancer. HPB-enhet MDT-møter Deltakelse på MDT-møter med presentasjon og oppfølging av pasienter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter GAK-099 Ha kunnskap om operasjonsmetoder ved tilstander i pankreas som krever kirurgisk behandling. Beherske rollen som assistent ved pankreasoperasjoner. Ha ervervet praktisk erfaring og kirurgiske ferdigheter gjennom deltakelse på pankreasreseksjoner som operatør eller assistent jfr. pkt 13 (pankreaskirurgi) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 13 (pankreaskirurgi) i HPB-enhet MDT-møter Godkjent tjeneste på HPB- i minimum 3 måneder Bekreftet deltakelse på MDT-møter

24 GAK-100 Milt Ha kunnskap om indikasjoner for akutt og elektiv splenectomi og oppfølging etter splenectomi, herunder anbefalte vaksinasjonsråd. Selvstudier med vakt i traumemottak GAK-101 Beherske kirurgisk prosedyre ved splenectomi. ferdigheter ved å ha gjennomført splenectomi på modell eller på operasjonsstue jfr. pkt 27 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 27 i med praktiske øvelser Praktisk kursprøve GAK-102 Brokkbehandling Ha god kunnskap om brokksykdommer, indikasjoner for behandling og valg av behandlingsmetoder. Ha god kunnskap om komplikasjoner til brokkirurgi. ferdigheter ved å ha utført og assistert på operasjoner jfr. pkt 14, 15 og 16 i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 14, pkt 15 og pkt 16 i Klinisk tjeneste på avdeling som behandler brokk Deltakelse på poliklinikk, dagkirurgi og operasjonsstue. GAK-103 Beherske åpen og preperitoneal teknikk for operasjon av lyskebrokk/femoralbrokk og ha god kunnskap om komplikasjoner på kort og lang sikt, jfr. pkt 14 (lyske/femoralbrokk) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 14 (lyske/femoralbrokk) i GAK-104 Beherske diagnostikk og behandling av barnebrokk akutt og elektivt, jfr. pkt 15 (barnebrokk) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 15 (barnebrokk) i GAK-105 Ha god kunnskap om diagnostikk og indikasjon for behandling av bukveggsbrokk, valg av operasjonsmetode og komplikasjonsrisiko. Beherske kirurgisk behandling av bukveggsbrokk, jfr. pkt 16 (bukveggsbrokk) i Viser til anbefalte læringsaktiviteter: pkt 16 (bukveggsbrokk) i

25 GAK-106 Ha kunnskap om indikasjoner for åpen buk, VACbehandling og komplisert bukveggslukking. Ikke i. Fjernet av Hdir. Akademisk kompetanse Ha god kunnskap om medisinsk forskning og selvstendig kunne anvende og formidle kunnskapen i konkrete situasjoner. Klinisk tjeneste ved avdeling med forskningskompetanse og -aktivitet innen spesialiteten Observasjon og vurdering Ikke i. Fjernet av Hdir. Ha kunnskap om hvordan informasjon fra oppdaterte nasjonale og internasjonale guidelines innhentes og ha forståelse for hvordan dette anvendes i pasientbehandling Individuell og gruppebasert veiledning Bekreftelse på gjennomført oppgave Ikke i. Fjernet av Hdir. Ha god kunnskap om å gjøre artikkelsøk og selvstendig kunne presentere oppdatert kunnskap og relevant gastrokirurgisk forskning for kolleger, for faglig oppdatering og medvirkning til utvikling av fagmiljø. Presentasjon på kirurgisk høstmøte eller poster/presentasjon på annet nasjonalt eller internasjonalt fagmøte, eller være medforfatter på vitenskapelig artikkel (veiledet av en av enhetens overleger med Ph.D eller tilsvarende vitenskapelig kompetanse). Bekreftelse på gjennomført oppgave/ Ikke i. Fjernet av Hdir. Kunne lese, forstå og evaluere kvaliteten av gastrokirurgiske vitenskapelige artikler. Ha forståelse for vitenskapsteori, forskningsmetodikk og -etikk. Gruppebasert veiledning Ikke i. Fjernet av Hdir. Beherske vedlikehold, utvikling av egen kunnskap og formidling av medisinsk kunnskap på akademisk nivå. Beherske pasientundervisning og undervisning for samarbeidende yrkesgrupper Utarbeide/revidere prosedyrer for kvalitetssystem. Gjennomføre undervisning for kolleger, samarbeidende yrkesgrupper, andre i egen avdeling og pasienter. Bekreftelse på gjennomført oppgave

26 FKM LM-04 SPESIALITETSKOMITEENS EVENTUELLE FORSLAG TIL LÆRINGSAKTIVITETER OG VURDERINGSFORMER TILKNYTTET FELLES KOMPETANSEMÅL FOR DEL 2 OG SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG SPESIALITETSKOMITEENS FORSLAG Kunne håndtere etiske utfordringer i egen spesialitet, gjennomføre etisk refleksjon og veilede andre. Må ses i sammenheng med GAK-022. I løpet av del 2/3 av spesialistutdanningen skal legen ha oppnådd følgende kompetanse: Innhold kunnskaper/holdninger: Ha kunnskap om etisk teori og analyse og kjenne premissene for at en beslutning er etisk akseptabel Ha kunnskap om aktuelle klinisk etiske spørsmål (eks.: livsforlengende behandling, pasienter med manglende beslutningskompetanse, konfidensialitet, samtykke, tvang, prioriteringsbeslutninger på klinisk nivå, eutanasi og assistert suicid. Også spesielle dilemma som kan oppstå i et flerkulturelt samfunn). Vite om betydningen av og kjenne til utfordringer knyttet til pasientautonomi/brukermedvirkning. Kjenne til sammenhengen mellom etikk og kommunikasjon Ha tilstrekkelig kunnskap og ferdighet til å kunne veilede annet helsepersonell i etiske drøftinger Kjenne til klinisk etikk-komiteer, deres arbeid og vite hvordan de kan kontaktes Innhold ferdigheter/holdninger: Kunne identifisere etiske dilemma i egen praksis og anvende metode for etisk analyse Kunne anvende metoder for å få til gode beslutningsprosesser når etisk utfordrende avgjørelser skal tas Kunne være ansvarlig for å gjennomføre etisk drøfting i tverrfaglig team Kunne håndtere etiske utfordringer som ved kollegial uenighet eller kritikk, ved medisinske feil eller varsling

GASTROENTEROLOGISK KIRURGI (GAK)

GASTROENTEROLOGISK KIRURGI (GAK) Temahefte GASTROENTEROLOGISK KIRURGI (GAK) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Elisabeth Arntzen Prosjektleder

Detaljer

LÆRINGSMÅL GENERELL KIRURGI

LÆRINGSMÅL GENERELL KIRURGI l7.2015 LÆRINGSMÅL GENERELL KIRURGI Tema Gastrokirurgi Læringsmål nummer 1. Læringsmål Ha god kunnskap om indikasjon for og kontraindikasjoner ved kirurgisk behandling, herunder preoperativ utredning av

Detaljer

Høring - læringsmål i generell kirurgi

Høring - læringsmål i generell kirurgi v4-29.07.2015 Returadresse: Helsedirektoratet, Pb. 7000 St. Olavs plass, 0130 Oslo, Norge HDIR Innland 27698929 HELSE MIDT-NORGE RHF Postboks 464 7501 STJØRDAL Deres ref.: Vår ref.: 16/35876-358 Saksbehandler:

Detaljer

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. Kunngjort 4. januar 2019 kl. 15.20 PDF-versjon 16. januar 2019 20.12.2018 nr. 2243 Forskrift om endring

Detaljer

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet,

Detaljer

GENERELL KIRURGI (KIR) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister)

GENERELL KIRURGI (KIR) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Temahefte GENERELL KIRURGI (KIR) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Ansgar Berg RegUt leder Helse Vest ansvarlig

Detaljer

Endringsoppgave. Implementering av ny plan for spesialistutdanning i gastroentrologisk kirurgi i UNN ROL

Endringsoppgave. Implementering av ny plan for spesialistutdanning i gastroentrologisk kirurgi i UNN ROL Endringsoppgave Implementering av ny plan for spesialistutdanning i gastroentrologisk kirurgi i UNN ROL 2017 Endringsoppgaven TLP Implementering av ny plan for spesialistutdanning i gastroentrologisk kirurgi

Detaljer

Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for. Gastroenterologisk kirurgi

Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for. Gastroenterologisk kirurgi Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for Gastroenterologisk kirurgi 1. Beskrivelse av fagområdet 1.1 Definisjon Gastroenterologisk kirurgi er den del av kirurgien som behandler lidelser og skader i gastrointestinaltractus

Detaljer

Utdanningsplan Helse Fonna - Fordøyelsessykdommer

Utdanningsplan Helse Fonna - Fordøyelsessykdommer Utdanningsplan Helse Fonna - Fordøyelsessykdommer Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utdanningsplan Helse Fonna urologisk kirurgi

Utdanningsplan Helse Fonna urologisk kirurgi Utdanningsplan Helse Fonna urologisk kirurgi Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet

Detaljer

Utdanningsplanene skal senest publiseres på Foretakenes nettsider - 1 juni 2019 og skal deretter oppdateres årlig.

Utdanningsplanene skal senest publiseres på Foretakenes nettsider - 1 juni 2019 og skal deretter oppdateres årlig. Utdanningsplan LiS 3 Generell kirurgi Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Prioriteringsveileder - Gastroenterologisk kirurgi. gastroenterologisk kirurgi. Fagspesifikk innledning - gastroenterologisk kirurgi.

Prioriteringsveileder - Gastroenterologisk kirurgi. gastroenterologisk kirurgi. Fagspesifikk innledning - gastroenterologisk kirurgi. Prioriteringsveileder - Gastroenterologisk kirurgi Publisert Feb 27, 2015, oppdatert Apr 12, 2015 Fagspesifikk innledning - gastroenterologisk kirurgi Fagspesifikk innledning - gastroenterologisk kirurgi

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrer tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utdanningsplan Helse Fonna generell kirurgi LIS 2 Haugesund

Utdanningsplan Helse Fonna generell kirurgi LIS 2 Haugesund Utdanningsplan Helse Fonna generell kirurgi LIS 2 Haugesund Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig

Detaljer

FORDØYELSESSYKDOMMER (FOR)

FORDØYELSESSYKDOMMER (FOR) Temahefte FORDØYELSESSYKDOMMER (FOR) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Elisabeth Arntzen Prosjektleder LIS-prosjektet

Detaljer

Prioriteringsveileder gastroenterologisk kirurgi

Prioriteringsveileder gastroenterologisk kirurgi Prioriteringsveiledere Prioriteringsveileder gastroenterologisk kirurgi Publisert 27.2.2015 Sist endret 2.11.2015 Om prioriteringsveilederen Pasient- og brukerrettighetsloven Pasient- og brukerrettighetsloven

Detaljer

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet,

Detaljer

4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse

4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse 4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4O8212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Følgende emner må være fullørt og bestått: 4OP820V Første veiledet praksis, og 4O820V

Detaljer

FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter

FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter Temahefte FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter Helsedirektoratet Versjon 1.0 (14.05.19) S i d e 2 Innhold INNLEDNING... 3 ENDRINGSLOGG...

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utfordringer med ny LIS utdanning i kirurgiske fag

Utfordringer med ny LIS utdanning i kirurgiske fag Utfordringer med ny LIS utdanning i kirurgiske fag Hvordan planlegger vi tilpasninger til de nye kravene? John-Helge Heimdal, klinikkdirektør Haukeland universitetssykehus, kirurgisk klinikk Flere endringer

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Anestesiologi HUS Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Anestesiologi HUS Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Spesialistutdanningen i generell kirurgi ved Sykehuset i Vestfold HF

Spesialistutdanningen i generell kirurgi ved Sykehuset i Vestfold HF Spesialistutdanningen i generell kirurgi ved Sykehuset i Vestfold HF 1. Innledning Denne utdanningsplanen viser hvordan Sykehuset i Vestfold HF (SIV) organiserer spesialistutdanningen for leger som skal

Detaljer

KLINISK FARMAKOLOGI (KLF)

KLINISK FARMAKOLOGI (KLF) Temahefte KLINISK FARMAKOLOGI (KLF) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Elisabeth Arntzen Prosjektleder LIS-prosjektet

Detaljer

Samfunnsmedisin (SAM) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter

Samfunnsmedisin (SAM) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter Temahefte Samfunnsmedisin () Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter Helsedirektoratet Versjon 1.0 (26.04.19) S i d e 2 Innhold Innledning...

Detaljer

Utdanningsplan Ortopedisk kirurgi Helse Førde

Utdanningsplan Ortopedisk kirurgi Helse Førde Utdanningsplan Ortopedisk kirurgi Helse Førde Spesialitet Ortopedisk kirurgi Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Helse Førde drifter den offentlige spesialisthelsetjenesten for ca 110 000 innbyggere

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Thoraxkirurgi, HUS Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Thoraxkirurgi, HUS Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

LANGVERSJON KODEVEILEDER. Diagnostisk pakkeforløp alvorlig sykdom

LANGVERSJON KODEVEILEDER. Diagnostisk pakkeforløp alvorlig sykdom KODEVEILEDER Denne veilederen er en beskrivelse av registreringen knyttet til. Registreringen beskrives overordnet i kapittel 1, med en mer utdypende og supplerende veiledning med eksempler i kapittel

Detaljer

4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse 4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A6212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:

Detaljer

FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) LIS del 2 og 3 med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs)

FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) LIS del 2 og 3 med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs) Temahefte FELLES KOMPETANSEMÅL (FKM) LIS del 2 og 3 med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs) Elisabeth Arntzen Prosjektleder LIS-prosjektet Versjon 1.0 (25.11.18)

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utdanningsplan Helse Fonna - Anestesiologi

Utdanningsplan Helse Fonna - Anestesiologi Utdanningsplan Helse Fonna - Anestesiologi Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet

Detaljer

REVIDERT NASJONAL TRAUMEPLAN TRAUMESYSTEM I NORGE Styremøte Helse Midt-Norge RHF

REVIDERT NASJONAL TRAUMEPLAN TRAUMESYSTEM I NORGE Styremøte Helse Midt-Norge RHF REVIDERT NASJONAL TRAUMEPLAN TRAUMESYSTEM I NORGE 2016 Styremøte Helse Midt-Norge RHF 4.5.17 Bakgrunn Det interregionale fagdirektørmøtet ga 18. november 2013 Nasjonal Kompetansetjeneste for Traumatologi

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Endokrinologi HUS Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Endokrinologi HUS Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

LANGVERSJON KODEVEILEDER. Pakkeforløp for metastaser med ukjent utgangspunkt

LANGVERSJON KODEVEILEDER. Pakkeforløp for metastaser med ukjent utgangspunkt KODEVEILEDER Denne veilederen er en beskrivelse av registreringen knyttet til Pakkeforløp metastaser med ukjent utgangspunkt. Registreringen beskrives overordnet i kapittel 1, med en mer utdypende og supplerende

Detaljer

Generell utdanningsplan for Del 3 Generell kirurgi (KIR) Innhold

Generell utdanningsplan for Del 3 Generell kirurgi (KIR) Innhold Generell utdanningsplan for Del 3 Generell kirurgi (KIR) Sykehuset Telemark helseforetak, STHF, har et pasientgrunnlag på 170.000. Kirurgisk klinikk gir utdanning for LiS 2 og 3 innen gastroenterologisk

Detaljer

Urologi, Oslo Universitetssykehus HF

Urologi, Oslo Universitetssykehus HF Del 1 Utdanningsplan for spesialiteten Urologi, Oslo Universitetssykehus HF Utdanningsplan for spesialitet Urologi ved Oslo Universitetssykehus HF Del 2 Utdanningsplan for gjennomføring Utdanningsplan

Detaljer

BARNEKIRURGI (BAK) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister)

BARNEKIRURGI (BAK) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Temahefte BARNEKIRURGI (BAK) Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Elisabeth Arntzen Prosjektleder LIS-prosjektet

Detaljer

Ny spesialitetsstruktur og innhold i utdanningen for legespesialister

Ny spesialitetsstruktur og innhold i utdanningen for legespesialister Helse Midt-Norge RHF Helse Nord RHF Helse Vest RHF Helse Sør-Øst RHF Ny spesialitetsstruktur og innhold i utdanningen for legespesialister Elisabeth Arntzen prosjektleder 18.10.16 www.lis-utdanning.info

Detaljer

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet,

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Ny spesialistutdanning

Ny spesialistutdanning Ny spesialistutdanning LiS-1 i kommunene Stavanger 22.8.2018 Karin Straume, fagdirektør, Helsedirektoratet 25.10.16 Minimum 6 ½ år Ny spesialistutdanning Kommunens ansvar og oppgaver Spesialistforskriften

Detaljer

Kirurgisk palliasjon Malign tarmobstruksjon

Kirurgisk palliasjon Malign tarmobstruksjon Kirurgisk palliasjon Malign tarmobstruksjon Hartwig Kørner Overlege/professor Kompetansesenter i lindrande behandling HR Vest Gastrokirurgisk avdeling, Stavanger Universitetssjukehus Universitetet i Bergen

Detaljer

Beslutningsprosesser for begrensning av behandling. Torbjørn Folstad Morten Magelssen Gunhild Holmaas

Beslutningsprosesser for begrensning av behandling. Torbjørn Folstad Morten Magelssen Gunhild Holmaas Beslutningsprosesser for begrensning av behandling Torbjørn Folstad Morten Magelssen Gunhild Holmaas KOLS Gold grad 4. Avslått hjemmeoksygen fordi hun røyker Hypertensjon, diabetes 2, adipositas, lettgradig

Detaljer

Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - generell kirurgi

Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - generell kirurgi Mal Felles SØ Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - generell kirurgi Utarbeidet av: Rådgiver Cecilie Lindvall Kristiansen Fagansvarlig: Fag- og kompetansesjef Godkjent av: Kompetansesjef

Detaljer

Utdanningsplan Helse Fonna - ortopedisk kirurgi

Utdanningsplan Helse Fonna - ortopedisk kirurgi Utdanningsplan Helse Fonna - ortopedisk kirurgi Spesialitet -Ortopedisk Kirurgi- Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Ortopedisk seksjon i Haugesund sjukehuset er etter den gamle ordning godkjent som

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Barnekirurgi (BAK) Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Barnekirurgi (BAK) Publisert juni 2019 Utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og gjennomstrømning

Detaljer

Spesialitet: Indremedisin 2 og 3 på Voss Publisert juni 2019

Spesialitet: Indremedisin 2 og 3 på Voss Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utdanningsplan for Klinisk Nevrofysiologi i Nordlandssykehuset

Utdanningsplan for Klinisk Nevrofysiologi i Nordlandssykehuset Utdanningsplan for Klinisk Nevrofysiologi i Nordlandssykehuset Innledning Nordlandssykehuset HF er Nord-Norges nest største helseforetak med tjenestetilbud som et tradisjonelt sentralsykehus og har både

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Ortopedisk kirurgi, HUS Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Ortopedisk kirurgi, HUS Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Attestasjonsskjema for kunnskaper og ferdigheter i hud- og veneriske sykdommer

Attestasjonsskjema for kunnskaper og ferdigheter i hud- og veneriske sykdommer Gjeldende fra... Obligatorisk fra 1.1.2016 Attestasjonsskjema for er og ferdigheter i hud- og veneriske sykdmer Attestert liste skal vedlegges søknad spesialistgodkjenning. Alle punkter i skjemaet må attesteres

Detaljer

Akutte medisinske og kirurgiske tjenester i Nord-Trøndelag. Anne Fresvig Overlege anestesi Seksjonsoverlege Akuttmottaket SL Torsdag 12.

Akutte medisinske og kirurgiske tjenester i Nord-Trøndelag. Anne Fresvig Overlege anestesi Seksjonsoverlege Akuttmottaket SL Torsdag 12. Akutte medisinske og kirurgiske tjenester i Nord-Trøndelag Anne Fresvig Overlege anestesi Seksjonsoverlege Akuttmottaket SL Torsdag 12. juni 2014 Akuttsykehusene med traumefunksjon må ha: Fast definert

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Utdanningsplan for spesialitet Akutt og mottaksmedisin, HUS Publisert juni 2019

Utdanningsplan for spesialitet Akutt og mottaksmedisin, HUS Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Lege-rollen i TSB. Rune Tore Strøm Overlege OUS Spesialitetskomiteen i rus- og avhengighetsmedisin RTS

Lege-rollen i TSB. Rune Tore Strøm Overlege OUS Spesialitetskomiteen i rus- og avhengighetsmedisin RTS Lege-rollen i TSB Rune Tore Strøm Overlege OUS Spesialitetskomiteen i rus- og avhengighetsmedisin 20.11.2016 RTS 1 Hva er en rolle? En rolle er et sett av aktiviteter og relasjoner som forventes av en

Detaljer

Innlegg for veiledere for turnusleger i kommunehelsetjenesten, ved Heidi Stien, prosjektleder Helsedirektoratet. Bergen

Innlegg for veiledere for turnusleger i kommunehelsetjenesten, ved Heidi Stien, prosjektleder Helsedirektoratet. Bergen Innlegg for veiledere for turnusleger i kommunehelsetjenesten, ved Heidi Stien, prosjektleder Helsedirektoratet Bergen 2.12.16 Hva snakke om? Ny spesialistutdanning: struktur, form, innhold og ansvar og

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

OVERSIKT PAKKEFORLØPENE FOR KREFT VED OSLO UNIVERSITETSSYKEHUS (OUS)

OVERSIKT PAKKEFORLØPENE FOR KREFT VED OSLO UNIVERSITETSSYKEHUS (OUS) OVERSIKT PAKKEFORLØPENE FOR KREFT VED OSLO UNIVERSITETSSYKEHUS () Side 1-4: Side 5-23: Oversikt over pakkeforløp ved med angivelse av klinikk,, lokalisering og ansvarsområde i pakkeforløpet. Trykk på den

Detaljer

Beskrivelse av utdanningsvirksomheten

Beskrivelse av utdanningsvirksomheten GENERELL UTDANNINGSPLAN INNEN ORTOPEDISK KIRURGI VED STAVANGER UNIVERSITETSSJUKEHUS Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Stavanger Universitetssjukehus er et av landet seks universitetssykehus og sykehuset

Detaljer

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest

Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet,

Detaljer

Sikre kirurgisk kompetanse frem mot 2030

Sikre kirurgisk kompetanse frem mot 2030 Sikre kirurgisk kompetanse frem mot 2030 Nasjonalt topplederprogram Ingeborg Bøe Engelsen Høst 2015 Bakgrunn og organisatorisk forankring for oppgaven Avdeling for generell gynekologi og avdeling for gynekologisk

Detaljer

Spesialistutdanning for leger del 1-3 Læringsmål i Felles kompetansemoduler (FKM)

Spesialistutdanning for leger del 1-3 Læringsmål i Felles kompetansemoduler (FKM) Spesialistutdanning for leger del 1-3 Læringsmål i Felles kompetansemoduler (FKM) Innhold Innledning... 1 Etikk... 2 Forebygging... 2 Forskningsforståelse... 2 Kommunikasjon... 3 Kunnskapshåndtering...

Detaljer

Nasjonal behandlingstjeneste for avansert bekkeneksentrasjon for gynekologisk kreft

Nasjonal behandlingstjeneste for avansert bekkeneksentrasjon for gynekologisk kreft Nasjonal behandlingstjeneste for avansert bekkeneksentrasjon for gynekologisk kreft Plan for kompetansespredning: Ekstern kompetanseutviklingsplan: Pasienter fra andre regioner som egner seg for disse

Detaljer

Radiologisk diagnostikk og intervensjon i abdomen - Del 1 -

Radiologisk diagnostikk og intervensjon i abdomen - Del 1 - Radiologisk diagnostikk og intervensjon i abdomen - Del 1 - Hans-Jørgen Smith Avdeling for radiologi og nukleærmedisin Oslo Universitetssykehus HF http://folk.uio.no/hjsmith/ Innhold: 1. Valg av undersøkelsesmetoder

Detaljer

Hvordan kan data fra kvalitetsregistre. Barthold Vonen NLSH

Hvordan kan data fra kvalitetsregistre. Barthold Vonen NLSH Hvordan kan data fra kvalitetsregistre brukes? Barthold Vonen NLSH Disposisjon Bruk av registerdata i en klinisk avdeling Kvalitetsregisterdata som basis for nasjonale retningslinjer Foretakets bruk av

Detaljer

Kolecystitt og divertikulitt. Kari Erichsen Avdelingsoverlege, Dr.med. Kirurgisk avdeling

Kolecystitt og divertikulitt. Kari Erichsen Avdelingsoverlege, Dr.med. Kirurgisk avdeling Kolecystitt og divertikulitt Kari Erichsen Avdelingsoverlege, Dr.med. Kirurgisk avdeling Gallestein - terminologi Cholecystolithiasis gallesteiner i galleblæren Gallesteinssykdom symptomatisk gallestein

Detaljer

Utdanningsplan spesialitet Medisinsk mikrobiologi Publisert juni 2019

Utdanningsplan spesialitet Medisinsk mikrobiologi Publisert juni 2019 Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse 4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A621V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Følgende emner må være fullført og bestått: Første veiledet praksis, Medisinsk og naturvitenskapelig

Detaljer

Ny modell for spesialistutdanning for leger

Ny modell for spesialistutdanning for leger Helse Midt-Norge RHF Helse Nord RHF Helse Vest RHF Helse Sør-Øst RHF Ny modell for spesialistutdanning for leger Digital læring i LIS-utdanningen Elisabeth Arntzen 09.11.16 www.lis-utdanning.info Tverregionalt

Detaljer

KODEVEILEDER. Pakkeforløp for metastaser med ukjent utgangspunkt

KODEVEILEDER. Pakkeforløp for metastaser med ukjent utgangspunkt KODEVEILEDER Pakkeforløp for metastaser med ukjent utgangspunkt Denne veilederen er en beskrivelse av registreringen knyttet til Pakkeforløp metastaser med ukjent utgangspunkt. Registreringen beskrives

Detaljer

Alltid tilstede... En informasjonsbrosjyre om anestesisykepleie

Alltid tilstede... En informasjonsbrosjyre om anestesisykepleie Alltid tilstede... En informasjonsbrosjyre om anestesisykepleie Hva er historien? Allerede på slutten av 1800 tallet startet sykepleiere å gi anestesi. Den gang var det kirurgen som hadde det medisinske

Detaljer

FELLES LÆRINGSMÅL FOR KIRURGISKE SPESIALITETER DEL 2 (FKI)

FELLES LÆRINGSMÅL FOR KIRURGISKE SPESIALITETER DEL 2 (FKI) Temahefte FELLES LÆRINGSMÅL FOR KIRURGISKE SPESIALITETER DEL 2 () Kliniske læringsmål med utdypende tekst til læringsmålene og nasjonalt anbefalte læringsaktiviteter (kurs og prosedyrelister) Elisabeth

Detaljer

Overvektskirurgi Sykehuset Østfold - kirurgisk avdeling Moss

Overvektskirurgi Sykehuset Østfold - kirurgisk avdeling Moss Overvektskirurgi Sykehuset Østfold - kirurgisk avdeling Moss SØ-109159 Innhold 4 5 5 6 8 9 9 9 10 Hvem kan bli operert? Hva må du gjøre før du kan opereres for overvekt? Fakta om overvektsoperasjoner Laparoskopisk

Detaljer

Den nye spesialistutdanningen Seminar for ledere av utdanningsutvalgene i psykiatri 8.nov 2017

Den nye spesialistutdanningen Seminar for ledere av utdanningsutvalgene i psykiatri 8.nov 2017 Helse Midt-Norge RHF Helse Nord RHF Helse Vest RHF Helse Sør-Øst RHF Den nye spesialistutdanningen Seminar for ledere av utdanningsutvalgene i psykiatri 8.nov 2017 Elisabeth Arntzen Prosjektleder for innføring

Detaljer

Utredning ved mistanke om brystkreft Pakkeforløp. Linda Romundstad overlege, seksjonsleder BDS, VVHF

Utredning ved mistanke om brystkreft Pakkeforløp. Linda Romundstad overlege, seksjonsleder BDS, VVHF Utredning ved mistanke om brystkreft Pakkeforløp Linda Romundstad overlege, seksjonsleder BDS, VVHF Indikasjon for brystdiagnostikk Symptomer Økt risiko: familiær, tidligere sykdom/ behandling, premalign

Detaljer

Vedlegg 2 til styresak: Forslag til praktisk gjennomføring av traumesystem i Helse Midt-Norge

Vedlegg 2 til styresak: Forslag til praktisk gjennomføring av traumesystem i Helse Midt-Norge Vedlegg 2 til styresak: Forslag til praktisk gjennomføring av traumesystem i Helse Midt-Norge Anbefalinger om kvalitetskrav og tidsplan for gjennomføring av traumesystem Dedikert personell Dedikert personell

Detaljer

Manual. Melding til Colorectalcancerregisteret Kreftregisteret for svulster i colon og rectum

Manual. Melding til Colorectalcancerregisteret Kreftregisteret for svulster i colon og rectum Manual Melding til Colorectalcancerregisteret Kreftregisteret for svulster i colon og rectum Innhold 1. Introduksjon... 3 2. Lovhjemmel... 3 3. Opprettelse av Norsk Colorectalcancer Gruppe... 3 4. Om Melding

Detaljer

Prioriteringsveileder barnekirurgi

Prioriteringsveileder barnekirurgi Prioriteringsveiledere Prioriteringsveileder barnekirurgi Publisert 27.2.2015 Sist endret 21.6.2016 Om prioriteringsveilederen Pasient- og brukerrettighetsloven Pasient- og brukerrettighetsloven og forskrift

Detaljer

En forenklet aktivitetsanalyse av UNN HF

En forenklet aktivitetsanalyse av UNN HF En forenklet aktivitetsanalyse av UNN HF Bosted, behandlingssted, behandlingsnivå, DRGtype og hastegrad ved innleggelse. Ved hjelp av data fra Norsk Pasientregister og UNNs egne operasjonsdatabaser er

Detaljer

Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for. Indremedisin

Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for. Indremedisin Målbeskrivelse og gjennomføringsplan for Indremedisin 1. Beskrivelse av faget 1.1 Definisjon av fagområdet indremedisin Spesialiteten indremedisin omfatter utredning og ikke-kirurgisk behandling av medfødte

Detaljer

Komplikasjonsregisteret ved Gastrokirurgisk seksjon. 10 års erfaring. Geir Haarberg, Vidar Berg

Komplikasjonsregisteret ved Gastrokirurgisk seksjon. 10 års erfaring. Geir Haarberg, Vidar Berg Komplikasjonsregisteret ved Gastrokirurgisk seksjon 10 års erfaring Geir Haarberg, Vidar Berg Kontinuerlig komplikasjonsovervåking ved Gastrokirugisk seksjon Kontinuerlig komplikasjonsovervåkning ved

Detaljer

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET

BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET BAKGRUNNSINFORMASJON OM DETTE DOKUMENTET I dette dokumentet finner du en oversikt over spesialitetskomiteenes anbefalinger til læringsmål, læringsaktiviteter og vurderingsformer for den enkelte spesialitet,

Detaljer

VEDTEKTER FOR NORSK GASTROINTESTINAL CANCER GRUPPE

VEDTEKTER FOR NORSK GASTROINTESTINAL CANCER GRUPPE Vedtatt 20.11.2013 VEDTEKTER FOR NORSK GASTROINTESTINAL CANCER GRUPPE 1 Navn Organisasjonens navn er Norsk Gastrointestinal Cancer Gruppe. På engelsk benyttes Norwegian Gastrointestinal Cancer Group. Kortformen

Detaljer

Utdanningsplan for Revmatologisk avdeling, Haukeland universitetssykehus Spesialitet: Revmatologi

Utdanningsplan for Revmatologisk avdeling, Haukeland universitetssykehus Spesialitet: Revmatologi Mal for utdanningsplaner i Helse Vest Utdanningsvirksomheten skal sørge for at utdanningen av legespesialister skjer innen faglige forsvarlige rammer og på en måte som sikrere tilstrekkelig kvalitet og

Detaljer

Lis-legeundervisning og utdanningssystemer i helseforetakene

Lis-legeundervisning og utdanningssystemer i helseforetakene Lis-legeundervisning og utdanningssystemer i helseforetakene Innføringskurs for LIS, Soria Moria mai 2015 Guri Spilhaug Leder av NFRAM Spesialisthelsetjenestens oppgaver (men først og fremst den offentlige

Detaljer

Utdanningsplan for spesialiteten Indremedisin - LIS 2

Utdanningsplan for spesialiteten Indremedisin - LIS 2 Utdanningsplan for spesialiteten Indremedisin - LIS 2 Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Mottaksklinikken ved Stavanger Universitetssykehus (SUS) består av Kardiologisk avdeling, Medisinsk avdeling

Detaljer

Utdanningsplan Helse Stavanger - Infeksjonssykdommer

Utdanningsplan Helse Stavanger - Infeksjonssykdommer Utdanningsplan Helse Stavanger - Infeksjonssykdommer Spesialitet Infeksjonssykdommer Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Seksjonen har 4 overlegehjemler og 4 faste LIS3-stillinger i tillegg til 3 stk.

Detaljer

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng Side 1/6 Studieplan Tverrfaglig videreutdanning i klinisk vurderingskompetanse 30 studiepoeng kull 2014 vår HiBu Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud Postboks 7053 N-3007 Drammen Tlf. +47 32

Detaljer

Utdanningsplan for onkologi i Helse Stavanger

Utdanningsplan for onkologi i Helse Stavanger Utdanningsplan for onkologi i Helse Stavanger Spesialitet: ONKOLOGI Beskrivelse av utdanningsvirksomheten Onkologisk seksjon ved Avdeling for Blod og Kreftsykdommer (ABK) er læringsarena for hoveddelen

Detaljer

Orientering om legenes spesialisering, ny forskrift og St. Olavs Hospital sitt utdanningsansvar

Orientering om legenes spesialisering, ny forskrift og St. Olavs Hospital sitt utdanningsansvar Orientering om legenes spesialisering, ny forskrift og St. Olavs Hospital sitt utdanningsansvar 1 Fra 1896: Legen som spesialist..den ene læge efter den anden slaar sig ned som specialist selv i de mest

Detaljer

Prioriteringsveileder smertetilstander

Prioriteringsveileder smertetilstander Prioriteringsveiledere Prioriteringsveileder smertetilstander Sist endret 2.11.2015 Om prioriteringsveilederen Pasient- og brukerrettighetsloven Pasient- og brukerrettighetsloven og forskrift om prioritering

Detaljer

AKUTT ABDOMEN. Bjørn S Nedrebø Avd sjef/avdoverlege gkir avdeling Dr med

AKUTT ABDOMEN. Bjørn S Nedrebø Avd sjef/avdoverlege gkir avdeling Dr med AKUTT ABDOMEN Bjørn S Nedrebø Avd sjef/avdoverlege gkir avdeling Dr med Definisjon Akutte magesmerter med opp til 7 dagers varighet Ikke avklart mht. årsak Bredt spektrum av potensielle diagnoser selv

Detaljer

Erfaringer fra Fast Track Bihulekirurgi. Ann Helen Nilsen Prosjektleder, MSc ØNH- avdelingen St Olavs Hospital

Erfaringer fra Fast Track Bihulekirurgi. Ann Helen Nilsen Prosjektleder, MSc ØNH- avdelingen St Olavs Hospital Erfaringer fra Fast Track Bihulekirurgi Ann Helen Nilsen Prosjektleder, MSc ØNH- avdelingen St Olavs Hospital Disposisjon Bakgrunn Mål for prosjektet Pasientforløp Utfordringer Erfaringer Veien videre

Detaljer

Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - plastikkirurgi

Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - plastikkirurgi Mal Felles SØ Utdanningsplan - leger i spesialisering - kirurgisk avdeling - plastikkirurgi Utarbeidet av: Rådgiver Cecilie Lindvall Kristiansen Fagansvarlig: Fag- og kompetansesjef Godkjent av: Kompetansesjef

Detaljer

4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse

4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse 4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4I7212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:

Detaljer

VAR REF: / OUR REF: DATO: / DATE: 20101485 I SYS J6. mai 2011

VAR REF: / OUR REF: DATO: / DATE: 20101485 I SYS J6. mai 2011 HELSET1LW11ET tilsyn med barnevern, sosial- og helsetjenestene Helse Nord RHF 8038 BODØ L DERES REF : / YOUR REF: VAR REF: / OUR REF: DATO: / DATE: 20101485 I SYS J6. mai 2011 Avslutning av tilsynssak

Detaljer