Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune. Poengsum: 52 poeng av moglege 105 poeng - 50 %
|
|
- Susanne Aasen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune Poengsum: 52 poeng av moglege 5 poeng - 5 %
2 . Tjenesten er enkel å finne (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon [X] Intern navigasjon - Delvis, den interne navigasjonsløsningen oppleves ikke som optimal. [ ] Intern søk Ja, søk på tjenestens navn eller den benevnelsen som den er allment kjent under gir relevante treff blant de 5 første på trefflista. [X] Ekstern søk - Ja, søk på tjenestens navn eller den benevnelsen som den er allment kjent under gir relevante treff blant de 5 første på trefflista. [ ] Intern navigasjon - Ja, det er enkelt å navigere seg fram til tjenesten Eksternt søk - søkefrase: "Musikkskole Ålesund kommune". Godkjent resultat for alle tre søkemotorer. Internt søk på "musikkskole": for svak relevans i trefflisten. Ikke godkjent. Intern navigasjon: Inngangen via tjenestemeny og "Skole og utdanning" fungerte bra, men inngang via "Kultur, idrett og fritid" førte ikke fram til riktig side. Konklusjon: poeng for "delvis"..2 Tjenesten har et unikt og beskrivende navn [X] Tjenesten har en beskrivende overskrift. [ ] Tjenesten har en unik og beskrivende tittel (title-tagg) Overskrifter: Godkjent på nettsted med "Musikk- og kulturskole". På tjenesteportalens startside er overskriften ikke optimal og ikike riktig kodet, men godkjennes under tvil. Tittel: Innholdet i titteltaggen - <title> Elev Påmelding </title> - mangler kommunens navn og temaets navn, ikke godkjent.. Dyplenking er mulig [X] Det er mulig å dyplenke til tjenesten eller innloggingssiden [X] Informasjonssidene har beskrivende adresser (URL) Ja, dyplenking er mulig og informasjonssidene har beskrivende URLer. Poeng 7 av moglege poeng. 7
3 2. Tjenesten er troverdig (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune) 2. Det kommer klart frem hvilken virksomhet som er ansvarlig for tjenesten [X] Det er lett å identifisere tjenesteeier. 2 "ÅLESUND KULTURSKOLE" er synlig på alle sider. Godkjent. 2.2 Relevant plikt og rettighetsinformasjon er lett tilgjengelig [ ] Det er enkelt å finne fram til relevante lover og forskrifter. [X] Plikt-, rettighets- og formålsinformasjon er tilgjengelig og formulert i et klart, korrekt og forståelig språk. 2 I steg 4 - "Godta betingelsene" er det en informasjonstekst som dekker plikt- og rettighetssiden og innholdet er klart og forståelig. Vi fant ingen lenker til relevante lover/forskifter( Paragraf -6 i opplæringsloven) og betalingsregulativet er publisert i PDF. 2. Brukerne får informasjon om saksgang og krav til dokumentasjon [X] Det finnes informasjon om hvilke opplysninger brukerne må ha for hånden for at tjenesten skal kunne brukes. [X] Det framgår klart om bruk av tjenesten er frivillig og det finnes alternativer. [ ] Det finnes informasjon om framgangsmåte for å fremme klage. [X] Informasjon om saksgang er tilgjengelig på informasjonssidene til tjenesten. Opptak og frivilling bruk av e-skjema: Se og tjenesteportalens steg 4. Har også alternativ papirskjema. Vi fant imidlertid ingen informasjon om klagemuligheter ved avslag. 2.4 Brukeren får bekreftelse på innsending av opplysninger [ ] Det gis umiddelbart en kvittering eller annen likeverdig respons ved innsending av opplysninger (f.eks egen kvitteringsside eller epost). Ja, det gis kvittering men innholdet tilfredstiller ikke kravene. 2.5 Brukeren har mulighet til å gi tilbakemelding [ ] Det er enkelt å gi tilbakemelding på tjenesten [ ] Ikke relevant sosiale media er ikke relevant for denne tjenesteeieren [X] Tjenesteeier legger til rette for tilbakemelding gjennom sosiale media [ ] Det er mulig å (åpent) sette karakter på tjenesten. Tilbakemelding/Karaktersetting: Fant ingen relevant funksjonalitet verken på nettsidene eller
4 i tjenesteportalen(nettskjema). Sosiale media: Ja, har lenke til Facebookside på informasjonssiden - Poeng 8 av 4 moglege poeng. 8. Tjenesten er trygg å bruke (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune). Tjenesten ivaretar hensyn til personvern [ ] Tjenesten har personvernerklæring som er tilgjengelig både før og etter innlogging, og den fyller de oppgitte innholdskravene. [ ] Det finnes informasjon om hvordan informasjonskapsler blir brukt Personvernerklæring: Vi fant ingen slik erklæring finnes på startsiden i tjenesteportalen eller på kulturskolens nettside. Informasjonskapsler: Ingen informasjon - ikke godkjent..2 Tjenesten benytter en anerkjent innloggingsløsning [X] Ikke relevant - Tjenestens innhold tilsier at innlogging ikke er nødvendig. [ ] ID-porten eller Feide er tatt i bruk for innlogging Ikke nødvendig med innlogging - ikke relevant.. Sensitiv informasjon er kryptert [ ] Tjenesten har SSL-sertifikat med utvidet validering(ev). [X] Kommunikasjon av innhold med taushetsbelagt/sensitiv informasjon er kryptert. [X] Tjenesten oppnår tilfredsstillende grad i automatisert test. [ ] Ikke relevant - kryptering er ikke nødvendig. Kryptering: Godkjent. Utvidet validering: mangler, ikke godkjent. Automatisert test: Testresulat fra Qualys SSL Labs: Grad A-, godkjent. Poeng 4 av 7 moglege poeng. 4
5 4. Tjenesten virker (fungerer godt) (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune) 4.2 Tjenesten er optimalisert for god ytelse og rask nedlasting [ ] Informasjonssiden(e) til tjenesten er på mindre enn KB. [X] Tjenesten får tilfredsstillende score i YSlow: Minimum grade B. Størrelse: 42.5Kb på siden "Musikk- og kulturskole ". Ikke godkjent. Ytelse - tjenesteportalen(nettskjema): Ikke mulig å kjøre testverktøy. Vi gir imidlertid poeng får å unngå trekk i poeng som ikke kan begrunnes. 4. Tjenesten kan brukes på mobile enheter [ ] Tjenesten er tilpasset mobile enheter. Testet tjenesteportal med nettbrett 8 " og telefon 4.5 ". Resultat: Vanskelig å komme fra nettside til tjenesteportal(må trykke på engelskspråklig lenke). Selve tjenesteportalen lar seg bruke, men den er ikke tilstrekkelig tilpasset til mobile enheter. Ikke godkjent. 4.4 Funksjonalitet og innhold er oppdatert [X] Alt innhold er oppdatert og relevant [ ] All funksjonalitet virker uten feil. Innhold: Ja, framstår som oppdatert og relevant. Funksjonalitet: Lenken " Finn meg" på steg virker ikke. Er trolig ment for allerede registrete, men burde da vært gjort usynlig ved førstegangsregistrering. "Hjelp"-knappen er også forvirrende og ser kun ut til gi noe innhold på trinn. 4.5 Alt innhold er korrekt kodet [ ] Skriftstørrelse er satt med relative enheter. Tekst-/skriftstørrelser er angitt i CSS-koden med «em» eller «%». [ ] Delvis semantisk korrekt koding. [ ] CSS brukes for å skille mellom form og innhold. [ ] HTML-koden validerer i test med WCs HTML-validator. [ ] Semantisk HTML brukes for sikre samsvar mellom innhold og koding HTML: Verken informasjonssider eller nettskjema validerer. Semantisk HTML: God bruk på infosider, men flere feil, som manglende bruk av "label", i tjenesteportalen(nettskjema). CSS: unødvendig bruk tabeller til layout i nettskjemaet. Skriftstørrelse: Mangler bruk av relative enheter i nettskjemaet. Ikke godkjent. 4.6 Tidsbegrensning blir varslet for alle brukere
6 [ ] Tidsbegrensninger varsles og kan utsettes [X] Ikke relevant: Tjenesten er ikke tidsstyrt. 2 Tjenesten er ikke tidsstyrt - ikke relevant. Poeng 4 av 7 moglege poeng Tjenesten er enkel å bruke for alle (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune) 5. Det er enkelt å orientere seg innenfor tjenesten [ ] Det er mulig å navigere i stegoversikten. [ ] Ikke relevant: Tjenesten er enkel og oversiktlig. Navigasjon i stegoversikten er unødvendig. [X] Tjenesten har framdriftsinformasjon. [X] Tjenesten har en enkel oversikt over stegene i utfyllingsprosessen. [ ] Ikke relevant: Tjenesten er enkel og uten flere steg. Har steg- og framdiftsinfo, men mangler mulighet for navigasjon i stegoversikten. 5.2 Tjenesten fremstår som logisk og ryddig [X] Grafiske og funksjonelle elementer er brukt på en gjennomført og logisk måte. [ ] Det er lett å skille mellom ulike tekstelementer som overskrift, mellomoverskrifter, ledetekster, feilmeldinger og andre elementer. [X] Relaterte elementer er plassert nær hverandre og adskilt fra andre. [ ] Spørsmål og utfyllingsfelt er plassert logisk i tema og framdrift. [ ] Tjenesten fremstår som ryddig. Grafiske og funksjonelle elementer: Godkjent. Overskrifter m.m.: Noe uryddig og mangelfull - se f.eks. steg som har overskrift for "Foresatte 2", men ikke for foresatte. Plassering av relaterte elementer: Godkjent. Logikk og ryddighet: Ikke tilfredsstillende. Eksempel: Steg 4 med "Godta betingelsene" kunne med fordel vært plassert først i nettskjemaet skjema slik at en bruker som ikke vil godta heller ikke trenger å fylle ut alle input-felt får så å svare nei. Det mangler også personvernerklæring i steg. 5. Tjenestens enkeltelementer er konvensjonelt utformet [X] Andre funksjonelle elementer som inngår i tjenesten er konsekvent og konvensjonelt utformet. [X] Nedtrekkslister har et nøytralt valg. [X] Ledetekst står før eller over utfyllingsfeltet. [X] Feltets størrelse er tilpasset antall tegn som skal fylles inn. 5
7 [X] Benevninger, format og fortegn er plassert ved feltet. [ ] Avkryssingsbokser og radiokapper står foran tilhørende tekst. Godkjent med unntak av plasseringen av avkryssningsbokser i steg Det viktigste er fremhevet [X] Innsending av opplysninger utløses ved bruk av en tydelig markert innsendings- eller bestillingsknapp. [ ] Delvis, den viktigste informasjonen og funksjonaliteten skiller seg i noen tilfeller ut fra annet innhold, men dette er ikke gjennomført konsekvent. [X] Ja, den viktigste informasjonen og funksjonaliteten skiller seg ut fra annet innhold og er enkel å forstå. 4 Innsendingsknappen er tydelig og plasseringen er korrekt. 5.5 Innholdet er uttrykt i et godt språk [ ] Hvis det er frivillig å besvare et spørsmål skal dette fremgå tydelig. [ ] All tekst er skrevet i et språk som er korrekt, forståelig og i tråd med prinsippene for klart språk.. [ ] Alle relevante felt har gode hjelpetekster. Obligatoriske felt er ikke forhåndsmarkert. Innholdet i tekstene kunne vært bedre. Det blir brukt en del ord som er ikke følger konvensjonene - f.eks. i steg "reregistreringen", steg 2 og "basisdata". Hjelptekster: Mangelfull forklaringer på hva som skal skrives i merknadsfelt og i steg 5 er det uklart hva som skal fylles i de to merknadsfeltene. Ikke godkjent. Informasjon om skolekorpset " Jeg er/vil bli medlem av skolekorpset på (Max 255 karakter)" er inneholder skrivefeil og informasjonen som skal skrives inn i dette feltet er ikke oppgitt. 5.6 Innholdet presenteres på flere språk og målformer [ ] Tjenesten finnes på begge målformer. [ ] Det finnes informasjon om tjenesten på andre språk. [ ] Tjenesten finnes på et annet språk. [ ] Ikke relevant med annet språk. Kun bokmålsversjon av tjenesteportal. Noe engelskspråklig informasjon om kulturskolen på nettstedet se men dette er ikke utfyllende nok.ikke godkjent. 5.7 Teknologien brukes for å forenkle oppgaveløsningen [ ] Delvis, smart teknologi brukes i deler av tjenesten for å forenkle oppgaveløsningen. [ ] Teknologien brukes smart for å forenkle oppgaveløsningen.
8 [ ] Ikke relevant: Tjenesten kan ikke forenkles ved hjelp av smart bruk av teknologi. Noe bruk av sporvalg, men ellers ordinær løsning. Sporvalg bør også omfatte "Foresatte 2 (Valgfri)" for å få uttelling her. 5.8 Tjenesten har forhåndsutfylte felter [ ] Forhåndsutfylt informasjon er presentert på korrekt måte. [ ] Relevante opplysninger som allerede er kjent for virksomheten er autoutfylt i tjenesten. [X] Ikke relevant: Bruk av forhåndsutfylte opplysninger har liten eller ingen forenklings- eller effektiveringsverdi for brukeren. Vurderes som ikke relevant i og med at innlogging ikke er nødvendig. 5.9 Brukeren mister ikke registrerte opplysninger [X] Tjenesten oppdaterer og lagrer automatisk det brukeren fyller inn, laster opp eller registrerer i utfyllingsfelt. [X] Det gis advarsel hvis brukeren gjør noe som fører til tap av data. Det er mulig å navigere seg frem og tilbake med forrige/neste knapp uten å miste data. 5. All funksjonalitet er enkel å oppdage og å bruke [ ] Tekstlenker skiller seg fra annen tekst. [X] Tekstlenker og funksjonelle ikoner eller knapper er enkle å klikke på. 2 Tekstlenker: I steg fire er ordene "innen. mai." understreket uten å være lenke. Følger altså ikke konvensjonene for understreking og godkjennes derfor ikke. Enkle å klikke på: Godkjent. 5. All funksjonalitet kan betjenes via tastatur [ ] Ved bruk av tab-tasten markeres fokus i en logisk rekkefølge. [ ] Bruk av tab-tasten gir tilgang til alle relevante lenker og kontroller [ ] Tjenesten er uten tastaturfeller. [ ] Fokus er tydelig visuelt markert. Navigasjon ved hjelp av tabbing er ikke løst tilfredsstillende: På steg er det ikke synlig fokus på "Merknader" og "Slett", og valg av undervisningstilbud/instrument er vanskelig å utføre. På steg 2 kommer avkrysningen for "Betaler" først etter at tabbingen av feltene for "Foresatte 2" er fullført, noe som er unødvendig når det bare enforsatt som registreres. Forkusmarkeringen er ellers kun basert på standarden i nettleser. Ikke godkjent. Poeng 2 av 48 moglege poeng. 2
9 6. Det er lett å få hjelp (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Ålesund kommune) 6. Brukerne får hjelp til å unngå og rette opp feil [X] Ved manglende utfylling av felt får brukeren varsel om dette. 5 [X] Ved feil i besvarelser skal feilmelding komme uoppfordret så raskt som mulig, men ikke før feltet forlates. [X] Den aktuelle feilen varsles med markering i eller ved feltet. [X] Feilmeldingen inneholder forslag til hvordan feilen kan løses. Varsel om feil og manglende utfylling: Godkjent. Innhold i og plassering av feilmelding: Godkjent. 6.2 Brukerstøtte er lett tilgjengelig [X] Kontaktinformasjon er lett tilgjengelig. [ ] Utvidet brukerstøtte med personlig veiledning er lett tilgjengelig. Kontaktinfo: Ingen lenke til kontaktinfo direkte fra tjenesteportalen, men ellers lett å finne på nettstedet. Godkjent. Utvidet støtte: Vi fant ingen slik funksjonalitet. Poeng 6 av 8 moglege poeng. 6
Vurdering for Søke stilling - Hasvik kommune. Poengsum: 73 poeng av moglege 105 poeng - 70 %
Vurdering for Søke stilling - Hasvik kommune Poengsum: 73 poeng av moglege 05 poeng - 70 % . Tjenesten er enkel å finne (Søke stilling - Hasvik kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Klage på p-avgift - Drammen kommune. Poengsum: 64 poeng av moglege 105 poeng - 61 %
Vurdering for Klage på p-avgift - Drammen kommune Poengsum: 64 poeng av moglege 15 poeng - 61 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Klage på p-avgift - Drammen kommune) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Søke omsorgstjeneste - Bergen kommune. Poengsum: 70 poeng av moglege 105 poeng - 67 %
Vurdering for Søke omsorgstjeneste - Bergen kommune Poengsum: 70 poeng av moglege 05 poeng - 67 % . Tjenesten er enkel å finne (Søke omsorgstjeneste - Bergen kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune. Poengsum: 62 poeng av moglege 105 poeng - 59 %
Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune Poengsum: 6 poeng av moglege 5 poeng - 59 % . Tjenesten er enkel å finne (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune).
DetaljerVurdering for Søke omsorgstjeneste - Askim kommune. Poengsum: 66 poeng av moglege 105 poeng - 63 %
Vurdering for Søke omsorgstjeneste - Askim kommune Poengsum: 66 poeng av moglege 05 poeng - 6 % . Tjenesten er enkel å finne (Søke omsorgstjeneste - Askim kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk
DetaljerVurdering for Studiestøtte Lånekassen. Poengsum: 83 poeng av moglege 105 poeng - 79 %
Vurdering for Studiestøtte Lånekassen Poengsum: 8 poeng av moglege 105 poeng - 79 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Studiestøtte - Lånekassen) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon [
DetaljerVurdering for Søke stilling - Øystre Slidre kommune. Poengsum: 56 poeng av moglege 105 poeng - 53 %
Vurdering for Søke stilling - Øystre Slidre kommune Poengsum: 56 poeng av moglege 15 poeng - 53 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Søke stilling - Øystre Slidre kommune) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Søke stilling - Trondheim kommune. Poengsum: 70 poeng av moglege 105 poeng - 67 %
Vurdering for Søke stilling - Trondheim kommune Poengsum: 70 poeng av moglege 05 poeng - 67 % Tjenesten er enkel å finne (Søke stilling - Trondheim kommune) Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Bestille time for oppkjøring - Statens vegvesen. Poengsum: 96 poeng av moglege 105 poeng - 91 %
Vurdering for Bestille time for oppkjøring - Statens vegvesen Poengsum: 96 poeng av moglege 105 poeng - 91 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Bestille time for oppkjøring - Statens vegvesen) 1.1 Tjenesten
DetaljerVurdering for Meld inn opplysninger for beregning av likningsverdi på boligeiendommer Skatteetaten. Poengsum: 76 poeng av moglege 105 poeng - 72 %
Vurdering for Meld inn opplysninger for beregning av likningsverdi på boligeiendommer Skatteetaten Poengsum: 76 poeng av moglege 05 poeng - 7 % . Tjenesten er enkel å finne (Meld inn opplysninger for beregning
DetaljerVurdering for Søknad om førerkort - Statens Vegvesen. Poengsum: 84 poeng av moglege 105 poeng - 80 %
Vurdering for Søknad om førerkort - Statens Vegvesen Poengsum: 84 poeng av moglege 105 poeng - 80 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Søknad om førerkort - Statens Vegvesen) 1.1 Tjenesten er enkel å finne
DetaljerVurdering for Søke stilling - Bodø kommune. Poengsum: 42 poeng av moglege 105 poeng - 40 %
Vurdering for Søke stilling - Bodø kommune Poengsum: 42 poeng av moglege 5 poeng - 4 % . Tjenesten er enkel å finne (Søke stilling - Bodø kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Flyttemelding Skatteetaten. Poengsum: 69 poeng av moglege 105 poeng - 66 %
Vurdering for Flyttemelding Skatteetaten Poengsum: 69 poeng av moglege 05 poeng - 66 % . Tjenesten er enkel å finne (Flyttemelding - Skatteetaten). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Drangedal kommune. Poengsum: 67 poeng av moglege 105 poeng - 64 %
Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Drangedal kommune Poengsum: 67 poeng av moglege 05 poeng - 64 % . Tjenesten er enkel å finne (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Drangedal
DetaljerVurdering for Bestilling av utskrifter, attester og kopier Brønnøysundsregistrene. Poengsum: 67 poeng av moglege 105 poeng - 64 %
Vurdering for Bestilling av utskrifter, attester og kopier Brønnøysundsregistrene Poengsum: 67 poeng av moglege 05 poeng - 6 % . Tjenesten er enkel å finne (Bestilling av utskrifter, attester og kopier
DetaljerVurdering for Registrering som arbeidssøker NAV. Poengsum: 62 poeng av moglege 105 poeng - 59 %
Vurdering for Registrering som arbeidssøker NAV Poengsum: 6 poeng av moglege 5 poeng - 59 % . Tjenesten er enkel å finne (Registrering som arbeidssøker - NAV). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og
DetaljerVurdering for Barnehageplass - Øystre slidre kommune. Poengsum: 61 poeng av moglege 105 poeng - 58 %
Vurdering for Barnehageplass - Øystre slidre kommune Poengsum: 6 poeng av moglege 5 poeng - 58 % . Tjenesten er enkel å finne (Barnehageplass - Øystre slidre kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Barnehageplass - Eidskog kommune. Poengsum: 70 poeng av moglege 105 poeng - 67 %
Vurdering for Barnehageplass - Eidskog kommune Poengsum: 7 poeng av moglege 15 poeng - 67 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Barnehageplass - Eidskog kommune ) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom søk
DetaljerVurdering for Bestill frikort Skatteetaten. Poengsum: 81 poeng av moglege 105 poeng - 77 %
Vurdering for Bestill frikort Skatteetaten Poengsum: 8 poeng av moglege 05 poeng - 77 % . Tjenesten er enkel å finne (Bestill frikort - Skatteetaten). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Klage på p-avgift - Os kommune. Poengsum: 66 poeng av moglege 105 poeng - 63 %
Vurdering for Klage på p-avgift - Os kommune Poengsum: 66 poeng av moglege 05 poeng - 6 % . Tjenesten er enkel å finne (Klage på p-avgift - Os kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Søke omsorgstjeneste - Vardø kommune. Poengsum: 59 poeng av moglege 105 poeng - 56 %
Vurdering for Søke omsorgstjeneste - Vardø kommune Poengsum: 59 poeng av moglege 15 poeng - 56 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Søke omsorgstjeneste - Vardø kommune) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Søknad om politiattest - Politiet. Poengsum: 71 poeng av moglege 105 poeng - 68 %
Vurdering for Søknad om politiattest - Politiet Poengsum: 7 poeng av moglege 05 poeng - 68 % . Tjenesten er enkel å finne (Søknad om politiattest - Politiet). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og
DetaljerVurdering for Klage på p-avgift - Bergen kommune. Poengsum: 63 poeng av moglege 105 poeng - 60 %
Vurdering for Klage på p-avgift - Bergen kommune Poengsum: 6 poeng av moglege 05 poeng - 60 % . Tjenesten er enkel å finne (Klage på p-avgift - Bergen kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og
DetaljerVurdering for Anmeldelse Politiet. Poengsum: 52 poeng av moglege 105 poeng - 50 %
Vurdering for Anmeldelse Politiet Poengsum: 5 poeng av moglege 5 poeng - 5 % . Tjenesten er enkel å finne (Anmeldelse - Politiet). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon [ ] Intern navigasjon
DetaljerVurdering for Barnehageplass - Sør- Varanger kommune. Poengsum: 29 poeng av moglege 105 poeng - 28 %
Vurdering for Barnehageplass - Sør- Varanger kommune Poengsum: 9 poeng av moglege 5 poeng - 8 % . Tjenesten er enkel å finne (Barnehageplass - Sør-Varanger kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Søknad til videregående skole - Vigo. Poengsum: 41 poeng av moglege 105 poeng - 39 %
Vurdering for Søknad til videregående skole - Vigo Poengsum: 41 poeng av moglege 15 poeng - 9 % 1. Tjenesten er enkel å finne (Søknad til videregående skole - Vigo) 1.1 Tjenesten er enkel å finne gjennom
DetaljerVurdering for Søknad om visum - UDI. Poengsum: 67 poeng av moglege 105 poeng - 64 %
Vurdering for Søknad om visum - UDI Poengsum: 67 poeng av moglege 05 poeng - 64 % . Tjenesten er enkel å finne (Søknad om visum - UDI). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon [X] Intern navigasjon
DetaljerVurdering for Betale Fiskeravgift Dir for naturforvaltning. Poengsum: 77 poeng av moglege 105 poeng - 73 %
Vurdering for Betale Fiskeravgift Dir for naturforvaltning Poengsum: 77 poeng av moglege 05 poeng - 7 % . Tjenesten er enkel å finne (Betale Fiskeravgift Dir for naturforvaltning). Tjenesten er enkel å
DetaljerVurdering for Barnehageplass - Bergen kommune. Poengsum: 61 poeng av moglege 105 poeng - 58 %
Vurdering for Barnehageplass - Bergen kommune Poengsum: 6 poeng av moglege 05 poeng - 58 % . Tjenesten er enkel å finne (Barnehageplass - Bergen kommune). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon
DetaljerVurdering for Elektronisk meldekort NAV. Poengsum: 79 poeng av moglege 105 poeng - 75 %
Vurdering for Elektronisk meldekort NAV Poengsum: 79 poeng av moglege 05 poeng - 75 % . Tjenesten er enkel å finne (Elektronisk meldekort - NAV). Tjenesten er enkel å finne gjennom søk og navigasjon [
DetaljerVurdering for Endre skattekort/forskuddsskatt Skatteetaten. Poengsum: 61 poeng av moglege 105 poeng - 58 %
Vurdering for Endre skattekort/forskuddsskatt Skatteetaten Poengsum: 6 poeng av moglege 05 poeng - 58 % . Tjenesten er enkel å finne (Endre skattekort/forskuddsskatt - Skatteetaten). Tjenesten er enkel
DetaljerBrukerveiledning for Vesuv
Brukerveiledning for Vesuv Innhold Pålogging... 3 Registrering av ny bruker... 3 Glemt passord... 4 Startsiden... 5 Nytt utbrudd... 6 Nedtrekksmenyer... 6 Obligatoriske felt... 7 Spørsmål vises og fjernes...
DetaljerManual for innlegging av standard sideinnhold og nyheter via «backend»
Manual for innlegging av standard sideinnhold og nyheter via «backend» 23.3.2006 Utarbeidet av: 2 Innlogging og beskrivelse av hovedelement i «backend» For å få tilgang til redigeringsmodul velges følgende
DetaljerAP226 Use Case Diagram - SBL
AP226 Use Case Diagram - SBL Use Case Diagram Figuren under (Figur 1) viser en oversikt over alle use case for Sluttbrukerløsningen i Altinn 2 versjon 1. Den innerste firkanten inneholder alle use case
DetaljerBrukerveiledning for «Søknad om spesialistgodkjenning for leger og tannleger».
Brukerveiledning for «Søknad om spesialistgodkjenning for leger og tannleger». Innhold Generelt... 2 Viktige råd og tips... 2 Opprette ny søknad Søker med norsk personnummer eller D-nummer... 3 Opplysninger
DetaljerHTML5. Skjemaer på nettsider. Skjemaer med. Informasjonsteknologi 1 og 2. Gløer Olav Langslet Sandvika VGS
Skjemaer med HTML5 Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Leksjon 10 Informasjonsteknologi 1 og 2 Skjemaer på nettsider I denne leksjonen skal vi se litt nærmere på bruk av skjemaer på nettsider. Du har sett
DetaljerBrukerhjelp for foretak. ved søknad om produksjonstilskudd og avløsertilskudd
Landbruksdirektoratet Brukerhjelp for foretak ved søknad om produksjonstilskudd og avløsertilskudd Gjelder for søknadsomgangene i august 2016 og januar 2017 Sist oppdatert 8. juli 2016 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. for. Dato:19122012 Utført av: Tommy Svendsen
DIAGNOSERAPPORT for Dato:19122012 Utført av: Tommy Svendsen Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med utgangspunkt i hvor
DetaljerVisma Flyt Barnehage. Foresattportal
Visma Flyt Barnehage Foresattportal Innhold Om Foresattportalen 3 Innlogging 3 Foresatte uten muligheter for innlogging 4 Endre språk 5 Kontaktopplysninger til kommunen/ansvarlig for barnehageprogrammet
DetaljerNy generell påmelding fra Agrando
Ny generell påmelding fra Agrando Hva er nytt? Mye er nytt. Dette er det viktigste: Påmeldingen er nå delt mellom to moduler. 1. «Oppsett av påmelding». Denne modulen settes inn på menigheten/fellesrådets
DetaljerVanlige spørsmål. GallupPanelet. TNS Panel-app. TNS Juni 2015 v.1.3
Vanlige spørsmål Innhold 1 Hvor kan man laste ned appen 1 2 Vanlige spørsmål 03-19 3 Begrensninger i GallupPanel-app v. 2.3.2 20 4 Kontakt oss 21 2 Hvor kan man laste ned GallupPanel-appen? For ios kan
DetaljerPersonvernerklæring for Clemco Norge AS
Personvernerklæring for Clemco Norge AS Behandlingsansvarlig Daglig Leder er behandlingsansvarlig for Clemco Norges behandling av personopplysninger. Personopplysninger som lagres personopplysninger som
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. B&W Caravan DA www.bwcaravan.no. Utført av: Jan Erik Iversen
DIAGNOSERAPPORT B&W Caravan DA www.bwcaravan.no Utført av: Jan Erik Iversen Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med
DetaljerPBL Barnehageweb. Brukerveiledning
PBL Barnehageweb Brukerveiledning 1 1. Innledning Gratulerer med valget av nye PBL Barnehageweb! Med PBL Barnehageweb skal det være enkelt å lage en brukervennlig, moderne og profesjonell nettside for
DetaljerKOMMUNE24:7. Gi innbyggerne digitalt førstevalg med e-skjema
KOMMUNE24:7 Gi innbyggerne digitalt førstevalg med e-skjema Kommune24:7 Kommune24:7 er løsningen som gjør det enkelt for innbygger å søke tjenester på nett. Med brukervennlige skjermdialoger blir søkeprosessen
DetaljerNy konfirmantpåmelding fra Agrando
Ny konfirmantpåmelding fra Agrando Hva er nytt? Mye er nytt. Dette er det viktigste: Påmeldingen er nå delt mellom to moduler. 1. En oppsettsmodul «Oppsett av konfirmantpåmelding». Denne modulen settes
DetaljerBrukerveiledning NHO digitale håndbøker. Veileder
Brukerveiledning NHO digitale håndbøker Veileder Innhold 1. Velg håndbok/opprett ny 2. Bestill 3. Velg pakke og faktura 4. Opprette håndbok 5. Innstillinger 6. Legge til/fjern kapitler 7. Tilpass innhold
DetaljerInnrapportering via Altinn: RF-1140 Boligsameie likningsoppgaver
Innrapportering via Altinn: RF-40 Boligsameie likningsoppgaver Denne veiledningen viser deg hvordan du innrapporterer likningsoppgaver for boligsameier ved bruk av manuelt inntastingsskjema i Altinn. Målgruppe
DetaljerPersonvernerklæring. Museene i Akershus mia.no. Telefon: (+47) E-post: Postboks Strømmen. Org.nr:
Personvernerklæring Museene i Akershus mia.no Postboks 168 2011 Strømmen Telefon: (+47) 47 47 19 80 E-post: post@mia.no Org.nr: 974.235.390 2 Innhold Personvern i MiA Museene i Akershus... 3 Formål...
DetaljerBrukerveiledning for kommunene Kommunenes halvårsrapportering på barnevernområdet
Brukerveiledning for kommunene Kommunenes halvårsrapportering på barnevernområdet Innhold Innlogging... 1 Registrering i rapporteringsskjemaet... 2 Innsending av rapporteringsskjema til fylkesmannen...
DetaljerVeiledning for aktivering av. Mobil Bredbåndstelefoni
Veiledning for aktivering av Mobil Bredbåndstelefoni Veiledning for aktivering av Mobil Bredbåndstelefoni For at Telio Mobil Bredbåndstelefoni skal fungere på din mobiltelefon må en klient (@irtelio) lastes
DetaljerKOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress
KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress Sist oppdatert 05.06.2015 Innholdsfortegnelse 1. Hva er Wordpress?... 3 2. Hvordan logger jeg inn i kontrollpanelet?...
DetaljerVeiledning til Grønt Flagg søknadsportal
Veiledning til Grønt Flagg søknadsportal Registrering av bruker: Registrer deg som bruker i FEE Norway sin søknadsportal fra http://soknad.fee.no. Dette må gjøres for å få tilsendt brukernavn og passord,
DetaljerBrukerveiledning. For Naturbase redigeringsapplikasjon. Versjon
Brukerveiledning For Naturbase redigeringsapplikasjon Versjon 11.06.2018 Innhold 1. Innledning... 2 2. Datasett og tilgangsrettigheter... 2 3. Innlogging... 3 4. Startside - valg av datasett... 3 5. Søke
Detaljer> > > SLIK SØKER DU OM PROSJEKTENDRINGER. Steg-for-steg veiledning. BRUKERE AV LØSNING: SØKNAD OM PROSJEKTENDRINGER FORSKNINGSRÅDET BEHANDLER SØKNADEN
SLIK SØKER DU OM PROSJEKTENDRINGER Steg-for-steg veiledning. > > > SØKNAD OM PROSJEKTENDRINGER FORSKNINGSRÅDET BEHANDLER SØKNADEN E-POST FRA FORSKNINGSRÅDET OPPDATERT STATUS BRUKERE AV LØSNING: ADMINISTRATIV
DetaljerBrukerveiledning for student skoleeksamen HIST Oppdatert 27. oktober 2014
Brukerveiledning for student skoleeksamen HIST Oppdatert 27. oktober 2014 1 Innhold Innledning Pålogging Din oversikt over prøver og eksamener Valg av språk og skriftstørrelse m.m Besvare eksamen med sikker
Detaljer> > > SLIK SØKER DU OM PROSJEKTENDRINGER. Steg-for-steg veiledning. BRUKERE AV LØSNING: FORSKNINGSRÅDET BEHANDLER SØKNADEN SØKNAD OM PROSJEKTENDRINGER
SLIK SØKER DU OM PROSJEKTENDRINGER Steg-for-steg veiledning. > > > SØKNAD OM PROSJEKTENDRINGER FORSKNINGSRÅDET BEHANDLER SØKNADEN E-POST FRA FORSKNINGSRÅDET OPPDATERT STATUS BRUKERE AV LØSNING: ADMINISTRATIV
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. for. Dato:05.12.2012 Utført av: Jon P Hellesvik
DIAGNOSERAPPORT for Dato:05.12.2012 Utført av: Jon P Hellesvik Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med utgangspunkt
DetaljerBrukerguide for www.altadykkerklubb.com
Brukerguide for www.altadykkerklubb.com Utgitt første gang: 27/09-07 Sist oppdatert: 23/03-09 1 Innledning Dette er den nye siden til Alta Dykkerklubb! Den er blitt laget over et system som gjør det mulig
DetaljerF A G B O K F O R L A G E T S E - P O R T A L
KOM ME I GANG MED F A G B O K F O R L A G E T S E - P O R T A L BRUKER VE IL EDNING VER SJO N 1.60 INNHOLD Innledning... 3 Forberedelse til nytt skoleår... 3 Første møte med e-portalen... 4 Administrere
DetaljerBrukerveiledning. For student hjemmeeksamen
Brukerveiledning For student hjemmeeksamen Oppdatert 26. oktober 2015 1 Innhold Innledning Pålogging Godkjente nettlesere Din oversikt over prøver og eksamener Gjennomføre eksamen Navigere i eksamensoppgaven
DetaljerBrukerveiledning. for sensor
Brukerveiledning for sensor 1 Innholdsfortegnelse Innledning Endre profil Hjelp Sensur Arbeidsflyt for sensor Invitasjon Informasjon Din vurdering Felles vurdering Startside for vurdering Vurdér en prøve
DetaljerDe politiske partienes nettsteder oppsummering av testresultatet
De politiske partienes nettsteder oppsummering av testresultatet Gjelder: Vurderingen av de politiske partienes nettsteder 2009 Oppdragsgivere: Deltasenteret og DIFI/Norge.no. Testperiode: Mai/juni-09.
DetaljerBrukertest Universitetsbiblioteket uio.no. 7. oktober 2010 Eirik Hafver Rønjum & Ida Aalen
Brukertest Universitetsbiblioteket uio.no 7. oktober 2010 Eirik Hafver Rønjum & Ida Aalen Innhold i rapporten 1. Kort om brukertesten 2. Resultater fra testen 3. Punkter til oppfølging Gjennomført i testlab
DetaljerOslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Aktiviteter. August 2015
itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Aktiviteter August 2015 Aktiviteter Aktiviteter opprettes gjennom en plan som er knyttet til en periode i itslearning. Dette skal skje i et samarbeidsfag.
DetaljerIntro til EKS 2.0 for kortbestillere. Dokumentversjon 1.1
Intro til EKS 2.0 for kortbestillere Innholdsfortegnelse 1 - Pålogging... 3 2 - Sende inn søknad... 3 2.1 For kortsøker...3-4 2.2 For kortbestiller... 5 3 - Behandle søknader... 6 3.1 Startside... 6-7
DetaljerOblig 5 Webutvikling. Av Thomas Gitlevaag
Oblig 5 Webutvikling Av Thomas Gitlevaag For oppgave 1 og 2 skal dere levere en funksjonell webside på deres hjemmeområde. Dere skal også levere alle phps-filene slik at man for en hver side kan slenge
DetaljerBrukerveiledning. Madison Møbler Nettbutikk
Brukerveiledning Madison Møbler Nettbutikk 1 1. Forord 1.1 Produktet Produktet er i denne manualen nettbutikken www.madison-mobler.no. Dette er en nettbutikk som skal gi brukerne mulighet til å handle
DetaljerKOM I GANG, STEG FOR STEG
KOM I GANG, STEG FOR STEG Side 1 av 7 STEG 1 Når du har klikket på knappen i velkomst-eposten eller Registrer deg -knappen fra Kom i gang, - siden, så ender du opp på denne registreringssiden. Klikk på
DetaljerInnhold. ailæring Lage quiz. Innledning Opprette en quiz Legge til spørsmål Legge til svaralternativer med karakter...
Lage quiz 1 Innhold Innledning... 2 Opprette en quiz... 3 Legge til spørsmål... 4 Legge til svaralternativer med karakter... 6 Quiz-innstillinger... 7 Ståkarakter... 8 Utseende... 8 Gjennomgå innstillinger...
DetaljerFunksjonalitetsbeskrivelse scenefolk.no
Funksjonalitetsbeskrivelse scenefolk.no Dette dokumentet beskriver funksjonalitet til nytt nettsted for scenefolk.no. Beskrivelsen er et vedlegg til wireframes som kan ses på følgende adresse: https://collaborate.uxpin.com/cbafdb1549d1bcd567f19c86bc4a58796b93fcc5#/pages/50976
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. Utført av: Jon Petter Hellesvik
DIAGNOSERAPPORT Utført av: Jon Petter Hellesvik Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med utgangspunkt i hvor synlig siden
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. for. Dato: Utført av: Tommy Svendsen
DIAGNOSERAPPORT for Dato:15112012 Utført av: Tommy Svendsen Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med utgangspunkt i hvor
DetaljerVEDLEGG 1 KRAVSPESIFIKASJON
VEDLEGG 1 KRAVSPESIFIKASJON INNHOLDSFORTEGNELSE Forord... 2 1 Systembeskrivelse... 2 2 Mål for systemet... 3 3 Funksjonelle krav... 4 4 Ikke-funksjonelle krav... 5 5 Use-case diagram... 6 6 Rammekrav...
DetaljerHvordan bruke Øyane Sykehjem sitt varslingssystem for kvalitetsdokumenter
Hvordan bruke Øyane Sykehjem sitt varslingssystem for kvalitetsdokumenter 1. Bla i mapper 2. Åpne dokumenter 3. Legge til varsler for et dokument 4. Se på varsler for et dokument 5. Oversikt over alle
Detaljereaccessibility Checker
eaccessibility Checker egovmon Prosjektmøte Morten Goodwin Olsen and Mandana Eibegger Tønsberg, 2009-01-21 This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License. Project no.:
DetaljerAP221 Use Case SBL Se kvittering
kvittering Se kvittering Når en innsendingstjeneste sendes inn opprettes det en kvittering som vises for bruker umiddelbart etter innsending. Kvitteringen kan senere hentes opp både for portalbruker, sluttbrukersystem,
DetaljerInnrapportering via Altinn: RF-1241 Pass og stell av barn likningsoppgaver
Innrapportering via Altinn: RF-1241 Pass og stell av barn likningsoppgaver Denne veiledningen viser deg hvordan du innrapporterer likningsoppgaver over betaling for pass og stell av barn ved bruk av manuelt
DetaljerGuide til system for flervalgsprøver
Guide til system for flervalgsprøver Systemet skal i utgangspunktet være selvforklarende, og brukere oppfordres til å klikke seg rundt og bli kjent med systemet på egen hånd. Det er allikevel laget en
DetaljerDIAGNOSERAPPORT. Arne Fallrø AS. www.fallro.no. Utført av: Jan Erik Iversen
DIAGNOSERAPPORT Arne Fallrø AS www.fallro.no Utført av: Jan Erik Iversen Generell synlighet (pagerank) En god start er å sjekke den generelle synligheten på siden. Dette er en test som rangerer med utgangspunkt
DetaljerBRUKERMANUAL. Deviations and Reporting
BRUKERMANUAL Deviations and Reporting Forord Dette er brukermanual for CEMAsys Immediate Reporting applikasjon som er laget for iphone og Android telefoner. CEMAsys Immediate Reporting er en applikasjon
DetaljerHva er Smartbok? Hva er Smartbok- PLUSS? Hvordan får jeg tilgang til Smartboka? Hvor kan jeg bruke Smartboka? Kan jeg miste min Smartbok?
En introduksjon til Hva er Smartbok? Smartbok er en digital utgave av Gyldendals kjente læreverk som kan brukes på PC og Mac, på nettbrett og kan lastes ned og brukes offline. Hva er Smartbok- PLUSS? I
DetaljerVeiledning til rapportering i Altinn, «Partifinansiering 2014», RA-0604
SSB. Partifinansiering 2014, lag med og uten org.nr., 28.10.2015, s 1 Veiledning til rapportering i Altinn, «Partifinansiering 2014», RA-0604 Innhold Logge seg inn på Altinn...1 Hente skjema i skjemakatalogen...1
Detaljer2. Hvordan administrere filer / legge ved dokumentasjon til kurs?..3. 4. Hvordan melde av en som er påmeldt endre opplysninger?..5
Kursportalen Veiledning for administratorer: Innhold: 1. Hvordan publisere kurs? 1 2. Hvordan administrere filer / legge ved dokumentasjon til kurs?..3 3. Hvordan endre opplysninger om kurset?.4 4. Hvordan
DetaljerBrukerveiledning for rapportering av særavgifter
Brukerveiledning for rapportering av særavgifter Dokumentsansvarlig: Skatteetaten 1 Innhold 1 INFORMASJON OM BRUKERMANUALEN... 3 2 NAVIGERING I OG UTFYLLING AV ELEKTRONISK SKJEMA... 3 2.1 INNLOGGING...
Detaljerfile:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw6/dreamweaver6.html
1 of 9 15.04.2015 14:15 Spry og behaviours Både Spry and Behaviours er basert på programmeringsspråket Javascript. Javascript kjører i nettleseren og ikke på webserver som PHP og Perl. På en lignende måte
DetaljerVi skal først lage innhold i fanene, inkludert metadata, deretter vil vi starte å lage leksjonene.
KS Læring Slik kommer du i gang LES DETTE FØRST FOR GENERELL FORSTÅELSE: Innledning: Hvordan fungerer nettkursformatet? I nettkursformatet vil brukerne se en blokk/meny til venstre med kursinnholdet (når
DetaljerNy designmanual og ny StudentWeb. Brukerforum 2012 Kathy Foss Haugen
Ny designmanual og ny StudentWeb Brukerforum 2012 Kathy Foss Haugen Felles uttrykk på nett FUN-prosjekt i Seksjon for utvikling av nasjonale informasjonssystemer (SUN) NetLife Research AS Prosjekt Designmanual
DetaljerBrukerdokumentasjon for LabOra portal - forfattere
Brukerdokumentasjon for LabOra portal - forfattere Skin: Dnnbest-Grey-Skin1024 Skin: Metro7 Custom LabOra web-portal er et web-basert publiseringsprogram for publisering av informasjon på hjemmesider.
DetaljerDåpspåmelding LabOra Portal Medarbeideren LabOra Menighet
Dokumentasjon Dåpspåmelding LabOra Portal Medarbeideren LabOra Menighet Dåpspåmelding i LabOra WEB Portal er et system for håndtering av registrering av informasjon knyttet til dåp og dåpssamtaler. Systemet
DetaljerTestrapport Prosjekt nr. 2011-22 Det Norske Veritas
Prosjekt nr. 2011 22 Testrapport Hovedprosjektets tittel Implementering av plugin og utvikling av wizard for Det Norske Veritas Prosjektdeltakere Magnus Strand Nekstad s156159 Jørgen Rønbeck s135779 Dato
DetaljerVeileder for søknad om lisens for fiske i annet lands sone - Altinn
Veileder for søknad om lisens for fiske i annet lands sone - Altinn Innhold Hvordan finne skjema... 2 Hjelp til pålogging i Altinn... 2 Utfylling av skjema... 3 Hjelpetekster i skjemaet... 3 Data lagres
DetaljerBrukerveiledning til personkortet. kortversjon
Brukerveiledning til personkortet-kortversjon versjon 10_150612.doc Brukerveiledning til personkortet kortversjon Versjon 10 Oppdatert 15.06.2012 Av Odd-Arne Olsen, Ståle Liljedal, Bent Svinnung, Bjørn-Håkon
DetaljerOblig 1. Oppgave 1. Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.
Oblig 1 Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Problemer med arngren.net: 1. Nettsiden er SYKT uoversiktlig! 2. Det er
DetaljerWebdesign for aktører under merkevaren Norges nasjonalparker
Webdesign for aktører under merkevaren Norges nasjonalparker En fleksibel og brukervennlig webløsning, tilpasset alle aktører under Norges nasjonalparker. Et system som passer alle. Designet av de nye
DetaljerInnovit AS. Prosjektskjønn - Brukerdokumentasjon Versjon /06/2015
Prosjektskjønn - Brukerdokumentasjon Versjon 0.1 29/06/2015 Innhold Innhold... 2 1 Introduksjon... 3 2 Brukerroller... 3 3 Grensesnitt Kommune/Søker... 3 3.1 Startside... 3 3.2 Opprette og redigere ny
DetaljerOTP - Obligatorisk tjenestepensjon
OTP - Obligatorisk tjenestepensjon Versjon: 2 (Produksjon) Status endret : 28.12.2009 13:11:42 Bedriftsopplysninger Søknaden gjelder Tilbud på OTP Bestilling OTP Dato for når ordningen skal tre i kraft
DetaljerHR analysen. Ny versjon 2009. Brukermal. Ledere
HR analysen Ny versjon 2009 Brukermal Ledere Side 2 - Pålogging Side 3 - Velge roller Side 4 - Struktur Side 8 - Lese besvarelser Side 10 - Legge ut undersøkelser/ medarbeidersamtale Side 15 - Fag/Handlingsplan
DetaljerPartifinansiering 2016, RA Veiledning: Web-skjema. Finne ID og passord. Hente, fylle ut, signere og sende inn skjemaet elektronisk
SSB, Partifinansiering rapport for 2016, 27.03.2017, s. 1 Partifinansiering 2016, RA-0604. Veiledning: Web-skjema Finne ID og passord. Hente, fylle ut, signere og sende inn skjemaet elektronisk Innhold
Detaljer